這天不止物理老師對(duì)他們進(jìn)行了隨堂測(cè)，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也都做了小測(cè)。
向暖的成績(jī)都不太理想，有很多不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。
而駱夏，物理滿分，數(shù)學(xué)全對(duì)，英語(yǔ)也沒錯(cuò)。
他就像同學(xué)們口中傳的那樣，是個(gè)讓人望塵莫及的學(xué)神。
下午三是物理課，物理老師拿著上午測(cè)驗(yàn)他們的試卷來(lái)講題。
“15道選擇題，其中有5道是多選，我不說(shuō)這里面有多選，你們就全都當(dāng)單選做是吧？”越說(shuō)越氣的物理老師推了把眼鏡，繼續(xù)道：“全班幾十號(hào)人，就三個(gè)同學(xué)看出來(lái)有多選，填了正確選項(xiàng)?！?br/>
“除了駱夏、靳言洲還有邱橙這三位同學(xué)，剩下的人做題時(shí)都不帶腦子吧？那么明顯的正確答案都不填！”
物理老師一邊訓(xùn)斥一邊講題。
最后訓(xùn)完了，題也講完了。
向暖整節(jié)課都努力跟著老師的思維走，但還是有不少地方會(huì)跟不上。
班主任說(shuō)的沒錯(cuò)，她學(xué)起來(lái)真的很費(fèi)勁，尤其物理這門。
下課鈴響，物理老師說(shuō)了下課。
神經(jīng)緊繃了一節(jié)課的向暖還沒松口氣，突然就被物理老師叫：“向暖?！?br/>
向暖驀地抬頭，只見物理老師對(duì)她招招手，說(shuō)：“你跟我來(lái)?！?br/>
而后老師就拿著試卷講義和保溫杯率先走出了教室。
向暖慌張起身，忐忑地跟在老師身后，去了物理辦公室。
“你班主任跟我提了你物理偏科，但我沒想到你這么偏。就算教材不同也不至于考這么差啊。”物理老師私下脾氣倒沒那么暴躁，之前對(duì)待向暖還算溫和的，只是語(yǔ)氣頗為無(wú)奈。
“你這情況，我建議你找個(gè)家教補(bǔ)補(bǔ)，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，打好基礎(chǔ)最重要，不然非但跟不上系統(tǒng)復(fù)習(xí)的進(jìn)度，只會(huì)越拖越差?！?br/>
向暖抿緊嘴唇，雙手絞在一起，難堪地說(shuō)不出話。
雖然她在興溪上學(xué)時(shí)物理也差，但至少可以及格，再加上其他幾門彌補(bǔ)，也可以在班上名列前茅。
但來(lái)了這里，才發(fā)覺一中復(fù)習(xí)的進(jìn)度比興溪快不少，而且學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也比興溪難，每道題都像是她之前接觸的題型更深層次的改變。
她根本吃不透。
物理老師在紙上寫了個(gè)姓名和電話號(hào)碼，遞給向暖，嘆氣道：“你要有意向，就打這個(gè)電話。這是今年從學(xué)校畢業(yè)的理科狀元的號(hào)碼，高考理綜滿分，之前也拿過(guò)很多競(jìng)賽獎(jiǎng)，現(xiàn)在就在沈大讀物理系，我已經(jīng)問(wèn)了他，有空做家教，你需要的話就聯(lián)系他?！?br/>
向暖接過(guò)，低頭看了眼，神色稍怔。
這個(gè)理科狀元的名字叫……秋程？
居然和邱橙的名字完全同音。
隨后向暖輕聲道謝：“謝謝老師?！?br/>
物理老師喝了口水潤(rùn)嗓，又嘆了一次氣，安慰說(shuō)：“去吧，也別太灰心，這才剛開學(xué)，還有一整年的時(shí)間呢。”
從辦公室出來(lái)，向暖捏著紙往教室走。
秋風(fēng)從長(zhǎng)廊的窗戶里灌進(jìn)來(lái)，吹的她額前的碎發(fā)凌亂。
向暖踏著上課鈴進(jìn)了教室。
從前門進(jìn)來(lái)的她一眼就看到了靠近后門最后一排的座位空著。
駱夏和靳言洲都不在。
下午最后一節(jié)課是自由自習(xí)。
向暖回到座位，抽出物理試卷來(lái)，開始往改錯(cuò)本上訂正錯(cuò)題。
45分鐘后，鈴聲響，放學(xué)。
向暖和邱橙同路，收拾了書包一起往外走。
她到底忍不住，問(wèn)了邱橙：“下午四可以不上嗎？”
為什么駱夏整節(jié)課都沒在。
邱橙反應(yīng)過(guò)來(lái)她指的是駱夏和靳言洲，還以為向暖在意靳言洲逃課，畢竟是法律上的哥哥。
邱橙笑說(shuō)：“你說(shuō)駱夏和靳言洲啊，他倆去競(jìng)賽班了?！?br/>
向暖迷茫，然后才被邱橙告知，一中沒設(shè)實(shí)驗(yàn)班，但對(duì)于年級(jí)拔尖的同學(xué)成立了競(jìng)賽班。
每天下午四他們不會(huì)在教室上自習(xí)，而是去樓下的競(jìng)賽班聽老師講更深的知識(shí)點(diǎn)。