邵凌霜看了一眼還在一旁的劉鈺，說(shuō)道：“宸宸先前的檢查記錄我看了，現(xiàn)在有幾點(diǎn)我是希望您和宸宸媽媽都可以在場(chǎng)聽(tīng)的。”
　　
　　劉鈺有些為難地看了一眼宸宸，多動(dòng)癥的小孩，很難真的乖巧地坐在一個(gè)地方三分鐘，甚至是一分鐘都有一定的難度。
　　
　　“宸宸乖，阿姨現(xiàn)在和你玩?zhèn)€游戲怎么樣？”邵凌霜和宸宸商量道。
　　
　　“什么游戲呀！”宸宸一下子被吸引了注意力。
　　
　　邵凌霜摸了摸他的頭：“阿姨覺(jué)得宸宸就是一個(gè)英雄，那現(xiàn)在宸宸能不能幫阿姨一個(gè)忙？”
　　
　　“什么忙呀！”宸宸立刻積極起來(lái)，他乖巧地跑到了邵凌霜的跟前，揚(yáng)起了臉，“我愿意幫阿姨！”
　　
　　“宸宸最喜歡哪個(gè)動(dòng)畫(huà)片呀！”邵凌霜問(wèn)道。
　　
　　“奧特曼。”宸宸回答道、
　　
　　“那奧特曼變身是為了什么呢?”邵凌霜又問(wèn)道。
　　
　　“保護(hù)世界。”孩子純粹的目光，一臉天真地看著邵凌霜回答道。
　　
　　邵凌霜笑了笑，溫聲說(shuō)道：“那現(xiàn)在阿姨也需要宸宸的保護(hù)了，阿姨和你的爸爸媽媽有秘密要講，總是擔(dān)心會(huì)被壞人偷聽(tīng)了，那宸宸現(xiàn)在愿意保護(hù)阿姨和爸爸媽媽的秘密嗎？”
　　
　　宸宸一下子跳了起來(lái)：“我愿意，我愿意?！?br/>　　
　　邵凌霜給身旁的護(hù)士打了一個(gè)眼色，輕聲說(shuō)道：“看好他?！?br/>　　
　　宸宸心中記著答應(yīng)邵凌霜的事情，因此真的就動(dòng)也不動(dòng)守在門(mén)口，有人試圖想要靠近，他就狠狠地盯著別人。
　　
　　邵凌霜也沒(méi)想太為難宸宸了，就直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對(duì)蔣旭濤夫婦說(shuō)道：“如果不是先天性的問(wèn)題，那就是你們家庭在孩子的成長(zhǎng)中有了一些影響，你們之間的私事我不方便過(guò)問(wèn)，但我現(xiàn)在想要和你們說(shuō)的事情很重要?！?br/>　　
　　劉鈺見(jiàn)到先前邵凌霜將宸宸哄著了之后，心中就升起了一股希望了，她有些緊張地看著邵凌霜。
　　
　　“adhd，也就是多動(dòng)癥的治療方案包括藥物治療和心理行為干預(yù)，在學(xué)齡前期和學(xué)齡期早期的患兒,很多家長(zhǎng)包括你們因擔(dān)心藥物不良反應(yīng)，不愿意接受藥物治療，心理行為干預(yù)無(wú)任何不良反應(yīng)，你們?cè)敢饨邮芎团浜?，但你們的行為的改善有益于adhd治療?！鄙哿杷f(shuō)道。
　　
　　“我們能做些什么呢？”劉鈺問(wèn)道，她深呼吸了一口氣，“我和我……我先生，的確是有一些問(wèn)題，但我實(shí)在是沒(méi)想到……我……”
　　
　　“我們要做的第一項(xiàng)是支持性心理治療，主診醫(yī)師會(huì)和宸宸溝通，以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，使其不喪失應(yīng)有的自信心和自尊心的形式來(lái)增強(qiáng)宸宸克服不良行為的信心，但是也需要你們家長(zhǎng)配合，共同提高宸宸的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。”邵凌霜緩聲說(shuō)道。
　　
　　“嗯！”劉鈺點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中對(duì)這套方案是十分認(rèn)可的。
　　
　　邵凌霜這才繼續(xù)說(shuō)道：“第二項(xiàng)是行為矯正，我們與你們做一個(gè)有效溝通，并與宸宸、你們夫婦一起制定個(gè)體化、可行的行為干預(yù)措施，以正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、消退及懲罰的方式矯正宸宸的行為，使宸宸掌握適當(dāng)?shù)纳缃患寄?，能更好地在各種環(huán)境下生活學(xué)習(xí)。
　　
　　“這也是我們想的，我……”劉鈺情緒有些激動(dòng)，說(shuō)到這里，她看了一眼蔣旭濤，“邵醫(yī)生說(shuō)得很對(duì)，這些就是宸宸的問(wèn)題，只要宸宸能夠正常的生活學(xué)習(xí)，我怎么樣都行！”