第三十一章任務(wù)的突破點
　　今天是周蚩入學的第三天，也是周蚩在這個世界滿一周的日子。昨天周蚩想了一天如何完成系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)，但是他并沒有得到什么特別有用的結(jié)果。只是從兩個據(jù)說消息很靈通的同學那里打聽到了學院在兩個月之后寒假開始的時候會舉辦一個年終比賽。這個比賽會決出每個年級的最強者。然后這個最強者的名字會保持一年，直到下一次年終比賽，或者有人挑戰(zhàn)取代舊的最強者。
　　但是系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)只有一個月的時間，年終比賽根本趕不上。周蚩只好決定用前一天晚上想到的辦法——寫論文。
　　當然這個論文不是大家大學畢業(yè)的時候?qū)懙哪欠N論文，而是周蚩在圖書館找了一個晚上找到的三個課題，他準備用科學的方法解決這三個魔法問題。以此來獲得學院中的名聲，完成系統(tǒng)任務(wù)。
　　而被周蚩選中的這三個課題分別是《更省力的高空飛行方式》、《水系魔法的農(nóng)業(yè)用途》以及《雷系魔法的日常應(yīng)用》。
　　周蚩選中這三個課題的原因是，之前做著三個課題研究的人都走向了錯誤的方向。其實也不能說錯，只是每個世界的人民的思考方式不同，腦洞大小也不同，所以自然這個世界的魔法師研究員們就沒有解決這三個問題。
　　這個世界的魔法師們給出的解決這三個問題的答案是飛艇，滋養(yǎng)魔陣和雷系魔法燈。雖然確切的來說是解決了這三個問題，但是因為利用率和成本等問題并沒有大量的推廣。
　　而周蚩給出的這三個課題的答案是，噴氣式飛機，滴灌和家用雷系法陣發(fā)電機。從這三個答案中，周蚩又選擇了滴灌來作為他完成任務(wù)的方向。因為噴氣式飛機和雷系法陣發(fā)電機他現(xiàn)在都沒有辦法制造，如果畫出圖紙讓別人去制造的話，一個是他不放心，還有一個時間上也來不及了。所以周蚩就選擇了滴灌，作為開始自己的科學改變異界人民生活的第一步。
　　說實在的，滴灌真的很簡單，在地球的時候也就是一個抽水機和幾根扎了孔的管子，先進一點的再配套一個控制系統(tǒng)可以隨時調(diào)節(jié)滴水的大小。而在這個魔法側(cè)的世界，周蚩用一個原本在富貴人家井口取水用的汲水法陣和一顆魔晶就解決了這個問題。這個魔晶是康斯坦丁給周蚩的那些東西中找到的，里面有一張清單，詳細記錄了這里面到底有哪些東西，這些東西到底有什么用。于是周蚩很順利的就造出了滴灌系統(tǒng)異界版。
　　“周蚩，你做的這是什么？”巴里和洛克看著周蚩一下午都在忙著做這個那個的，但是有看不懂，所以在周蚩完工以后真的忍不住就開口問了出來。當然，是巴里問的，洛克就算再好奇也不會問，他會等著你告訴他。
　　“哦，這是一個灌溉系統(tǒng)，叫做滴灌，我三樓的陽臺上不是有一些植物么，用上這個的話，以后就不用我們澆水了，只要啟動魔法陣，這個系統(tǒng)就會自動澆水的?！敝茯拷o巴里和洛克解釋了一下這個異界版滴灌的使用方法，至于制造原理，周蚩沒有說。不是說不信任巴里和洛克，只是他自己也覺得這樣的東西太沒有技術(shù)含量，不用特別的說明。
　　不過身為帝國財政大臣的兒子，洛克雖然平時不太喜歡說話，但是眼光自然還是有的。在這個以農(nóng)業(yè)為主的封建社會，帝國財政的很大一部分都來自于農(nóng)業(yè)。洛克看出了這個魔法陣的潛力，所以他激動了。
　　“周蚩，帶上你的滴灌系統(tǒng)，馬上跟我回我家。”洛克雖然很激動，但是他還是話不多，巴里看了看洛克，也不明白他想什么，但是從小玩到大的感情讓他十分相信自己的兄弟。所以他也幫著說了一句。