卞玉山心中也是懵的。
　　他算是見多識(shí)廣的，可也從來(lái)沒有遇見過(guò)這種題目。
　　這不禁讓他想起來(lái)寒夜天都城的時(shí)候，青陽(yáng)國(guó)君百里淵問(wèn)他的話。
　　“你說(shuō)這世界上，皇帝兩個(gè)字是不是就跟太陽(yáng)一般偉大？”
　　皇帝，這是列國(guó)中最尊崇的稱呼。
　　目前只有玄囂皇朝跟禹皇朝兩個(gè)國(guó)家的國(guó)主可以稱皇帝。
　　這并不是因?yàn)樗麄儚?qiáng)大，而是他們的祖輩建立了一統(tǒng)天下的皇朝，禹皇帝跟玄囂皇帝都是對(duì)那些曾經(jīng)存在的，最偉大人的稱呼。
　　卞玉山知道，百里淵肯定不是羨慕兩個(gè)徒有稱呼的家伙。
　　他是要真正開創(chuàng)一統(tǒng)天下的局面，讓青陽(yáng)國(guó)變成青陽(yáng)皇朝。
　　想到這里，卞玉山的思路一下子也有了。
　　于是他提筆在紙上寫到：“其君如日，所謂遠(yuǎn)近，無(wú)外乎君恩厚薄也...”
　　卞玉山竟然開始討論列國(guó)君王對(duì)待黎民百姓的態(tài)度，這是一個(gè)方向，端木宰魚走過(guò)時(shí)看到了他的論點(diǎn)，肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這令后者倍加鼓舞。
　　這就是學(xué)宮，也許不是題目本身的答案，但不重要，重要的是每個(gè)人是否有自己的思想。
　　眾多的學(xué)子都開始動(dòng)筆。
　　這些人無(wú)愧列國(guó)中最優(yōu)秀的學(xué)子，所涉及的內(nèi)容五花八門，正應(yīng)了百家爭(zhēng)鳴的盛況。
　　唯獨(dú)武驚鴻，只覺得頭越來(lái)越混沌，連握筆的手都隱隱有些發(fā)抖。
　　她的尷尬境地引起了周圍人的注意。
　　拓跋寒鋒只是詫異的看了武驚鴻一眼，便繼續(xù)闡述自己的論點(diǎn)。
　　他相信武驚鴻不會(huì)出大事情。
　　另一邊，倒有一個(gè)二十來(lái)歲的公子，看了武驚鴻表現(xiàn)后，很小心的遞過(guò)去一站紙條。
　　只見上面寫道：“若真不懂也無(wú)妨，可闡述一些自己對(duì)于學(xué)派的觀點(diǎn)，填滿，填滿，填滿。”
　　這公子倒也有趣，填滿兩字連寫三遍，深得“重要的事情說(shuō)三遍”的道理。
　　武驚鴻看了紙條，對(duì)著公子報(bào)以善意的微笑。
　　這一笑人如花嬌，把個(gè)多情公子酥在當(dāng)下，險(xiǎn)些忘了答題。
　　端木宰魚正好走過(guò)，狠狠一巴掌打在公子頭上，“混賬?！?br/>　　那公子看了一眼端木宰魚，小心的低下頭，趁其不備，竟然又扔出一張紙條：“無(wú)妨，我不疼?！?br/>　　武驚鴻強(qiáng)忍笑意，這人雖然看起來(lái)二十多歲了，但行為還像十一二歲的少年，實(shí)在有趣。
　　......
　　一場(chǎng)考試終于結(jié)束，接下來(lái)果然開始按照君子六藝進(jìn)行考核，武驚鴻五科都是甲等，憑借這樣的成績(jī)輕松進(jìn)入學(xué)宮。
　　至于唯一沒考好的御科，實(shí)在是武驚鴻沒有這個(gè)天賦。
　　不過(guò)也無(wú)傷大雅。
　　考試結(jié)束，學(xué)宮體現(xiàn)了極為務(wù)實(shí)的辦事風(fēng)格，眾多學(xué)派開始一對(duì)一跟合格的學(xué)子進(jìn)行交流，引導(dǎo)他們加入自己的學(xué)派。
　　到最后，整個(gè)大廳當(dāng)中只剩下四人。
　　分別是卞玉山、武驚鴻、拓跋寒鋒跟那個(gè)傳紙條的公子。
　　就在他們等待的時(shí)候，端木宰魚大踏步走進(jìn)大廳：“跪下，混賬東西，這是誰(shuí)教給你的，說(shuō)什么圣人根本就是不學(xué)無(wú)術(shù)，兩個(gè)小孩的問(wèn)題都答不出來(lái)，妄為圣人?！?br/>　　那傳紙條的公子一見這個(gè)場(chǎng)面，魂飛魄散，就要往外跑。