（嗯……第一更就被這章單獨(dú)占領(lǐng)了，因?yàn)閷?shí)在是有些話(huà)想要說(shuō)，周末如果我沒(méi)打心萌打的忘了時(shí)間的話(huà)，應(yīng)該會(huì)補(bǔ)回來(lái)吧……因?yàn)槭菍W(xué)生黨，碼字每天都要到晚上十二點(diǎn)到兩點(diǎn)，所以三更已經(jīng)是極限了，開(kāi)了單章的情況下第三章素絕對(duì)碼不出來(lái)的……）
首先說(shuō)下這本書(shū)吧，初中的最后一個(gè)暑假，因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，所以就開(kāi)了這本書(shū)（嗯，沒(méi)錯(cuò)，作者我的確是高一黨……），沒(méi)希望過(guò)成績(jī)有多好，但是看到作者后臺(tái)的收藏?cái)?shù)慢慢的增長(zhǎng)，也確實(shí)是蠻開(kāi)心的。
直到下新書(shū)榜那天，這本書(shū)拿到了科幻新書(shū)榜第一，總榜第五，也算是我沒(méi)意料到的事情吧。
不過(guò)后來(lái)因?yàn)槟承┦虑�，心情不太很好，更新也斷斷續(xù)續(xù)的，中間在群里還被人問(wèn)過(guò)會(huì)不會(huì)tj……
我對(duì)二次元的愛(ài)只要還沒(méi)有枯竭，那么我就不會(huì)tj。
當(dāng)時(shí)我是這么回答的。
所以說(shuō)如果有一天這本書(shū)tj了，那么絕對(duì)是我對(duì)二次元的愛(ài)枯竭了。
當(dāng)然，這種可能性約等于0吧……
寫(xiě)這本書(shū)的目的，我是想要用自己的筆，描繪一個(gè)自己所想要的二次元。
自己所描繪的二次元，才是自己最期望的二次元，每個(gè)人眼中的二次元都是不同的，所以我做不到讓每個(gè)人都喜歡這本書(shū)，但是我不準(zhǔn)備去改變，因?yàn)槲业哪康膹淖畛鮼?lái)說(shuō)，就是描繪自己所希望的二次元。
但是不管喜不喜歡這本書(shū)，至少我們對(duì)二次元的愛(ài)不會(huì)改變，不是么？
作者我今年高一，每天卻需要至少四個(gè)小時(shí)寫(xiě)作，確實(shí)挺累的，而且一件事情堅(jiān)持六個(gè)月，除了玩網(wǎng)絡(luò)游戲外，也只有從小時(shí)候到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活了。
其實(shí)高中開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就想過(guò)是不是要tj了，不過(guò)想了下我還是決定繼續(xù)寫(xiě)下去。
初中二年級(jí)已經(jīng)過(guò)去很久了，中二的時(shí)期也已經(jīng)過(guò)去了，但是現(xiàn)在我忽然發(fā)現(xiàn)自己的中二病好像又覺(jué)醒了。
“我的夢(mèng)想就是用我的筆描繪一個(gè)我所期望的二次元，所以我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去，直到我對(duì)二次元的愛(ài)枯竭。”
挺像中二病的發(fā)言對(duì)吧，這是今天跟群里的人辯論二次元與三次元的時(shí)候說(shuō)的。
所謂的二次元是什么呢……那里帶給我們的東西，不只有感動(dòng)，還有著無(wú)數(shù)對(duì)人生的思索。
不管多么理性的人，在二次元的感染下，終究會(huì)變得感性起來(lái)。
我們熱愛(ài)著那個(gè)次元，因?yàn)樗探o了我們很多很多的東西。
前段時(shí)間群里說(shuō)宅和偽宅之間的問(wèn)題的時(shí)候，就有人說(shuō)，你們說(shuō)的話(huà)大都聽(tīng)不懂，這樣算不算偽宅呢？
當(dāng)時(shí)我就在想，宅的劃分究竟是靠什么呢？
得出的結(jié)論，不是靠看的動(dòng)漫數(shù)量，而是取決于對(duì)那個(gè)次元的愛(ài)。
愛(ài)的定義是什么？基本每個(gè)galgame里都有一定的描寫(xiě)，那是一種很偉大的力量，正是這種力量，才鑄就了宅們的歸宿，二次元。
于是最近我才明白了，當(dāng)時(shí)我寫(xiě)這本書(shū)是為了什么？
昨天更新的四十六章，其實(shí)就是我的想法。
我的心靈支柱是二次元，或許有一天動(dòng)漫和游戲我終將全部補(bǔ)完，但是如果是自己譜寫(xiě)的二次元，那么我就可以看到那絕不重復(fù)，絕不結(jié)束的，我的心靈支柱。
同學(xué)知道我寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候，問(wèn)過(guò)我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，自己的小說(shuō)算什么？
我的回答是，自己的小說(shuō)，就像是一個(gè)孩子，自己去引導(dǎo)著孩子長(zhǎng)大成人，將自己的人生感悟刻印到書(shū)里，灌注了自己的愛(ài)，一直到小說(shuō)完本的時(shí)候……
前兩天，書(shū)評(píng)區(qū)也有人分析了這本書(shū)。
看到分析，我確實(shí)很高興，但是我卻不怎么認(rèn)同那些分析。
或許吧，現(xiàn)在無(wú)限流已經(jīng)沒(méi)落了，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)之所以用無(wú)限流，是給了主角穿越的理由，僅此而已。
有個(gè)朋友問(wèn)我，為什么起點(diǎn)的小說(shuō)，總有固定的套路？