第四十四章授業(yè)
　　
　　三點多，科文正在辦公室走廊通過窗口觀賞風景，冷不丁一道聲音自長廊拐角那邊響起，將他嚇了一跳。
　　
　　“算你還有點兒時間觀念。”
　　
　　斯內(nèi)普的身形仿佛一只大蝙蝠，幾乎不見起伏地快步走了過來，巫師長袍的寬大衣袖因為跟不上斯內(nèi)普的速度，在其身后‘獵獵’地響著。
　　
　　來到辦公室門前，斯內(nèi)普僅僅一擺手，辦公室房門便‘呼’地向內(nèi)開啟。
　　
　　“進來?！彼箖?nèi)普頭也不回地吩咐一聲，而后當先走入了辦公室。
　　
　　辦公室內(nèi)顯得十分陰暗，靠墻的木架子上擺放著瓶瓶罐罐，里面裝的都是各種令人惡心的東西。
　　
　　這種情景，令科文不禁回想起那個令他險些喪命的地下室。
　　
　　“傻站在那做什么，過來。”斯內(nèi)普已經(jīng)坐在了辦公桌里面，見科文眼神有些放空地打量著房間，不由開口催促。
　　
　　“好的教授。”科文回神，邁步來到了辦公桌前。
　　
　　斯內(nèi)普也沒讓科文落座，而是一邊整理著辦公桌上的各年級作業(yè)本，一邊頭也不抬地說道：“你上午說……不習慣我用的量詞？”
　　
　　“呃，是的教授?！笨莆某姓J道。
　　
　　“那你習慣用什么計量標準?！彼箖?nèi)普教授雖然在詢問，但那不含起伏的語調(diào)，令人感覺他在自言自語。
　　
　　“克，公斤之類的?！笨莆幕卮?。
　　
　　“克……”斯內(nèi)普略微回憶，接著繼續(xù)語調(diào)不含起伏地說道：“我記得，那是九十九年前，麻瓜世界定義的國際質(zhì)量單位?！?br/>　　
　　科文無語，暗道這斯內(nèi)普也知道得太多了吧，說實話，科文自己都從來沒去研究過這些的起源，只是長這么大一直用習慣了而已。
　　
　　這時，斯內(nèi)普繼續(xù)說道：“以后忘記麻瓜的那些東西，給我習慣用巫師界的計量標準?！?br/>　　
　　“我想……這可能需要一些時間?！笨莆挠行殡y地回應道。
　　
　　“記住你現(xiàn)在的身份。”斯內(nèi)普叮囑道：“你現(xiàn)在已經(jīng)不再是麻瓜，而是一名巫師，在巫師的世界里，不要去相信那些所謂的標準，要相信身為巫師的直覺。”
　　
　　“直覺？”科文感覺這很魔法，但太不科學了。
　　
　　斯內(nèi)普這時將面前的所有文件都規(guī)整好，推到桌面邊緣之后，抬頭看向科文。
　　
　　“直覺，是判斷一個巫師是否成功的標準?！彼箖?nèi)普如今非但沒有陰陽怪氣，反而認真解釋道：“魔咒方面，靠直覺施展魔咒的巫師，成就通常要比那些刻板使用魔咒的人要高?！?br/>　　
　　“魔藥方面，并非只能按照書本上的草藥用量標準去配置藥劑，因為并非全天下所有的草藥，含藥量都一模一樣。”
　　
　　聞言，科文若有所思。
　　
　　斯內(nèi)普見此停下了講解，少頃，這才接著說道：“所以要靠直覺，去感覺配置藥劑時，一株草藥是應該多添一點，還是減少一點?！?br/>　　
　　“就像今天上午，雖然你往坩堝里添加的草藥，看似和你同學之前添加的一樣。但你選擇的那株草藥，藥效明顯比你同學之前所用的那株要少。”
　　
　　“這種情況，就需要靠直覺，應該再多添加少許草藥進去，才能保證藥劑配置成功?！?br/>