“賀，蘇大司宮收徒王喜，陛下贈(zèng)功法《天罡童子功》一部。”
　　許公公唱道。
　　說(shuō)罷，將手中的小木盒，交到小太監(jiān)王喜的手上。
　　王喜趕緊拜謝。
　　“天罡童子功，這是什么功法，怎么從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”
　　“陛下拿出手的東西，肯定不簡(jiǎn)單?！?br/>　　“也不知這天罡童子功，究竟是何等品級(jí)，有何奧妙之處？”
　　在場(chǎng)眾人，交頭接耳。
　　誰(shuí)也沒(méi)料到，皇帝會(huì)拿出一部功法，作為賀禮。
　　蘇老太監(jiān)也是面露意外之色。
　　怪了。
　　陛下怎么會(huì)送功法？
　　功法這玩意兒，可不能亂送。
　　因?yàn)樾扌泄Ψ?，決定了修仙者日后的修行方向，必須極為慎重。
　　而挑選功法，最講究契合。
　　適合自己的功法，才是最好的。
　　否則的話。
　　修煉一門不適合自己的功法，那只是白白浪費(fèi)時(shí)間罷了。
　　陛下怎么知道他送給王喜的這部《天罡童子功》，適合王喜修煉。
　　如果不適合的話，那豈不是誤人子弟？
　　不行！
　　在王喜修煉這門功法之前，他必須先看看再說(shuō)。
　　蘇老太監(jiān)心中一動(dòng)，開(kāi)口道：“陛下贈(zèng)予的這天罡童子功，老奴竟聞所未聞，一時(shí)心中好奇，不知可否讓老奴上手一觀？”
　　“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題?！?br/>　　李胤笑著一點(diǎn)頭，“你是王喜的師傅，自然得替他把把關(guān)?！?br/>　　本來(lái)，他是準(zhǔn)備過(guò)段時(shí)間，再將這本《天罡童子功》拿出來(lái)，送給王喜。
　　畢竟這門功法，有些深?yuàn)W，并不適合新手進(jìn)行修煉。
　　但計(jì)劃不如變化。
　　如今，王喜拜了蘇老太監(jiān)為師，有這位神變期大宗師的親手指導(dǎo)，王喜修煉這門《天罡童子功》，已經(jīng)不成問(wèn)題了。
　　再加上王喜那驚人的天賦，接下來(lái)的修行，必是一日千里。
　　“謝陛下?！?br/>　　蘇老太監(jiān)走過(guò)去，從王喜手上接過(guò)禮盒，打開(kāi)后，從里面取出一本秘籍，封面上有一行龍飛鳳舞的字——天罡童子功。
　　打開(kāi)一看。
　　蘇老太監(jiān)剛開(kāi)始看得飛快，一目十行，不過(guò)到后面，卻是越看越慢。
　　臉上的表情，也從剛開(kāi)始的懷疑，變得認(rèn)真嚴(yán)肅，到最后，臉上浮出一抹難以掩飾的震驚之色。
　　這功法……簡(jiǎn)直神了！
　　不是說(shuō)這門《天罡童子功》，有多么高級(jí)，多么逆天。
　　而是這門功法，簡(jiǎn)直太適合王喜了。
　　或者說(shuō)，這門功法，簡(jiǎn)直就是為太監(jiān)這個(gè)群體，量身打造的一部功法。
　　修煉《天罡童子功》之后，可以練出一副金剛之體，刀槍不入，水火不侵，便是一些低品法寶，也能肉身硬抗。
　　此外，還能練出一身至剛至陽(yáng)的天罡之氣，攻守兼?zhèn)洹?br/>　　唯一的問(wèn)題是。
　　在修煉《天罡童子功》之后，修煉者不得近女色，必須一輩子保持處nan之身。
　　一旦破了身，泄了元陽(yáng)，就會(huì)前功盡棄，修為盡失。
　　對(duì)于其他修仙者來(lái)說(shuō)，修煉了這門功法，等同于當(dāng)了一名不用閹割的太監(jiān)。
　　但對(duì)太監(jiān)來(lái)說(shuō)。
　　反正都已經(jīng)割了，修煉這門《天罡童子功》，正好合適。
　　“好！好！好！”
　　蘇老太監(jiān)越看越滿意，越看越高興，連說(shuō)三個(gè)‘好’字。
　　看到這一幕。
　　在場(chǎng)的其他人，臉上紛紛露出震驚，以及好奇之色。
　　陛下拿出的這部《天罡童子功》，究竟有何玄妙之處，竟然能夠讓神變境界的蘇老太監(jiān)，在看過(guò)之后，變得如此激動(dòng)。