“把趙恪卷子給朕找來！”
　　
　　趙一凡回宮之后，迫不及待地吩咐李公公。
　　
　　李公公不敢耽誤，一炷香之后便同程政允一并捧著卷子回來了。
　　
　　“臣，拜見陛下。”
　　
　　“起來吧?！壁w一凡問，“程大人怎么也來了？”
　　
　　程政允笑道：“陛下，老臣來此，其實也是為了提前看一看會元公的卷子，臣已無法克制內(nèi)心索欲了?！?br/>　　
　　“哈哈哈，好！”趙一凡說道，“那咱們君臣就一同拜讀一下！”
　　
　　說著二人打開卷子，三份卷子，除了第二輪之外，都并不容易解讀。
　　
　　趙一凡看著卷子上“敢殺”兩個字不由沉思起來，程政允也是如此。
　　
　　趙一凡思索到：“程大人，想必你也沒有想到他會如此作答吧？”
　　
　　“是?！背檀笕苏f，“以這兩個字作為第一輪的答案實在是讓人有些震驚；敢殺，何為敢殺?殺何人？這兩個字取意頗深?！?br/>　　
　　趙一凡此刻面有得色：“其實朕倒是咂出些味道來?！?br/>　　
　　“請陛下明示?！?br/>　　
　　趙一凡指著考卷：“第一輪考題為治軍，我大梁兵馬優(yōu)劣差異太大，而且部分兵勇軍紀極其不好，甚至可以定為兵痞之流，此類之人難道不當殺？兵禍大于戰(zhàn)禍的事，歷史上發(fā)生過不少。”
　　
　　“諸如此言，會元公還有另一層意思。”作為皇帝信任的大人，程政允優(yōu)點之一就是敢于直諫。
　　
　　趙一凡道：“程大人所說，指的是那些驕兵悍將？”
　　
　　“正是?！背陶拭C然道，“大梁精銳放眼天下也是數(shù)得上的名號的，只是他們身居軍功，在戰(zhàn)場上如狼似虎，可一旦狼虎出籠，便是洪水猛獸，就連駐地周遭得黎民也受其攪擾，叫苦不迭......這一優(yōu)一劣，皆是憂患?！?br/>　　
　　“趙恪此言，意在予朕以持屠刀之力，這些人獎懲都不足以懾服，唯有殺戮方能震懾齊心，只是現(xiàn)在陳氏之人在軍中也是遍布羽翼，雖然尚未影響到舉國兵馬，但若真動極兇，恐怕會引起不小的風波，而且蘇老將軍在外，國中兵患亂起，朕怎么能......唉！”
　　
　　言及此處，小皇帝不由長嘆一聲，其實皇帝所言程政允也很清楚，不過他更理解趙飛揚的意思：“所以陛下，會元公在殺字前，才又加了一個敢字，殺并不難，但是敢殺便難上加難?！?br/>　　
　　趙一凡若有所思地點點頭，又撿出了趙飛揚第三輪的考卷。
　　
　　“愛卿，這是趙恪第三輪的考卷，三條辯題他都回答的有禮有節(jié)，而且深邃遠慮，只是一開始的時候朕忽略了一件事?！?br/>　　
　　“什么事？”
　　
　　“程愛卿把趙恪的三輪考卷連在一起看看?！?br/>　　
　　程政允按照皇帝所言將考卷排序后恍然，他將第二輪的考卷排在第一，而后第三輪的考卷排在第二，第一輪的考據(jù)按放在最后。
　　
　　如此一來的話，這三份考卷變成了一份文章。
　　
　　開篇一手行軍詩，以此表明心志，接著解釋對于大梁此時所有問題的分析與解決辦法的設定，而最后，則是所有解決問題的立點——敢殺。
　　
　　“此
　　
　　人奇才！”
　　
　　程政允道：“陛下，這個趙飛揚以此明志，展現(xiàn)自己的文武韜略，且性豪膽大，陛下若可得此人助力，大梁必有翻天覆地之日！”