又一次，席鈺沒(méi)能拗過(guò)黎薔。
　　
　　或許因?yàn)樗撬笥训木壒?，他沒(méi)辦法生硬的拒絕。
　　
　　席鈺心里是這么想的。
　　
　　然而過(guò)后，他會(huì)到家里后仔細(xì)一思考，就又后悔了。
　　
　　天知道他中了什么邪？
　　
　　本來(lái)要經(jīng)營(yíng)暗中生意的他居然搞起了這種愛(ài)護(hù)動(dòng)物的機(jī)構(gòu)？
　　
　　難不成他是瘋了？
　　
　　反正跟隨他的幾個(gè)人是挺不淡定的。
　　
　　上南閣。
　　
　　依舊是這個(gè)地下一層的休息室。
　　
　　“什么？鈺哥，不是說(shuō)好了要拿這個(gè)廠子的么？”一個(gè)燙著卷毛頭的男人阿亮一臉懵。
　　
　　鈺哥竟然來(lái)和他們說(shuō)，要換一個(gè)地方。
　　
　　明明他們之前還對(duì)這個(gè)廠子勢(shì)在必得來(lái)著。
　　
　　“鈺哥，是不是那邊的人不松口？要實(shí)在不行，干脆我們就用另一種手段把廠子搶過(guò)來(lái)！”另一個(gè)瘦瘦的男人鄭重地說(shuō)著。
　　
　　而這時(shí)，坐在中間座位的男孩抬起了一只手，眾人止住了脫口而出的話。
　　
　　席鈺神色平淡，緩緩抬頭說(shuō)道，“我們的生意還是在這里做?！?br/>　　
　　“這個(gè)廠子要建一個(gè)動(dòng)物救助站，我會(huì)參與進(jìn)去，從內(nèi)部把貨銷(xiāo)出去?！?br/>　　
　　“就以這個(gè)救助站來(lái)掩蓋我們的動(dòng)作?！?br/>　　
　　旁邊幾個(gè)人都看著他，面露糾結(jié)。
　　
　　“鈺哥，這樣子行么？”
　　
　　席鈺靠在座椅上，垂著眸。
　　
　　腦中卻浮現(xiàn)出了黎薔的面容。
　　
　　這個(gè)女孩可是阻礙了他的計(jì)劃啊……
　　
　　席鈺沒(méi)有回答行不行，只是看向另一邊的一個(gè)男人，緩緩說(shuō)道，“嚴(yán)青，過(guò)段時(shí)間和我去一趟k國(guó)吧，有個(gè)生意要做?！?br/>　　
　　嚴(yán)青立刻應(yīng)聲，“是，鈺哥?！?br/>　　
　　……
　　
　　如今，黎薔在班級(jí)里的成績(jī)?cè)桨l(fā)的顛覆老師的想象。
　　
　　就連高三組老師都聽(tīng)說(shuō)這神奇的事情了。
　　
　　沒(méi)有比高三組老師們更清楚黎薔這個(gè)學(xué)生的了。
　　
　　誰(shuí)能想到在高三組能翻出一個(gè)天的黎薔一轉(zhuǎn)班后就變得格外安分了？
　　
　　不止安分，還特別愛(ài)學(xué)習(xí)。
　　
　　他們高三組老師有時(shí)候也會(huì)來(lái)這高一高二組來(lái)聽(tīng)課。
　　
　　當(dāng)來(lái)到高二三班的時(shí)候簡(jiǎn)直大跌眼鏡有沒(méi)有？
　　
　　那黎薔素面朝天，一副乖巧的樣子，上課時(shí)候認(rèn)真看書(shū)，積極舉手回答問(wèn)題，回答的還頭頭是道。
　　
　　儼然是一副好學(xué)生的樣子。
　　
　　他們不禁懷疑究竟是什么讓她變成了這樣？
　　
　　而原本高三十三班的班主任聽(tīng)到這個(gè)消息后終于開(kāi)始后悔了，后悔毫不猶豫把黎薔轉(zhuǎn)去了別的班。