呼~~
　　北泉秀樹緩緩呼出了一口氣。
　　一張卷罷，他不僅沒有滿足，反而越發(fā)的饑渴。
　　這張卷子也忒不濟事了！
　　繼續(xù)，下一張！
　　不，來點高難度的。
　　把那幾張需要參考答案才能往下做的黃岡中學高三模擬試卷拿出來。
　　北泉夫婦在中國待久了，比較崇拜黃岡中學的教學質(zhì)量，尤其是北泉秀樹母親更是怕他看不太懂中文，還特意在題目旁做了日文翻譯。
　　他剛翻出一堆卷子，才注意到旁邊坐了一名女生。
　　模樣秀氣，肌膚白里泛紅，扎著一馬尾，很有運動氣息，此時她正咬著嘴唇，一臉猶豫的看著自己。
　　“這位同學，請問你有什么事嗎？”
　　完全不想搭理她的北泉秀樹捏著筆，出于禮貌問了一聲。
　　那女生靦腆道：“不好意思，打擾你了，能不能問你一道題�！�
　　“有難題？”
　　北泉秀樹眼含饑渴，呼吸都粗重了幾分：“快，給我看。”
　　他絕不是饑渴她的題。
　　而是在幫助同學。
　　本質(zhì)上，他就是如此的樂于助人。
　　再加上圖書館這么多人，為什么這女生卻唯獨選擇坐在他旁邊，耐心等他有空，才出聲請教？
　　是因為自己長得比一般大明星都帥嗎？
　　當然不是！
　　是她透過現(xiàn)象看本質(zhì)，看到了自己的內(nèi)在美……
　　——樸實無華，又低調(diào)內(nèi)涵。
　　嗯，我絕不是一個饑渴的男人。
　　只是想關愛同學……她請教題怎么還羞羞澀澀的！
　　手速快點��！
　　不知道的還以為你跟我準備做什么難以啟齒的事情。
　　快給老子看。
　　北泉秀樹幾乎是半拽過來了女生的草稿本。
　　猴急的瞅了眼題。
　　哦，原來是一只奇函數(shù)小妖精。
　　已知函數(shù)f（x）是定義在r上的奇函數(shù)，且當x≥0時，f（x）=x2－6x，求y=f（x）在r上的解析式。
　　北泉秀樹看了題一眼，瞬間腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)道同類型題，答案自現(xiàn)：
　　“解出來了。”
　　“同學你先做，不著急，我在旁邊做其他的，等你做好了再叫我……解出來了！？”
　　單馬尾女生中村陽菜很善解人意，知道有些人不習慣被旁邊人盯著做題，結果她話還沒說完，便見北泉秀樹掃了一眼題，筆都沒落，就有了答案。
　　中村陽菜瞪大了眼睛，調(diào)皮擺動的馬尾都倏忽一停。
　　這么快的嗎？
　　搜答案都沒這么快的吧！
　　你連筆都沒動，這就解出來了？
　　看一眼，答案就有了？？
　　“這道題最好是逆推，從出題者的思路來做，從題目來看，重要考點無非是奇函數(shù)�！�
　　北泉秀樹習慣性的轉筆，迅速在草稿本上寫下：
　　“而奇函數(shù)的性質(zhì)無非是f（－x）＝－f（x），f（x)我們已知，所以直接求f（－x)。”
　　“由題得x≥0，所以－x≤0�！�
　　“再將－x≤0代入f（x)＝x2－6x，可知（－x)2≥0，由此得，f（－x）＝x2＋6x，－f（－x）＝f（x)＝－x2－6x，這就是當x為（－x）≤0時的式子�！�
　　【叮！授業(yè)解惑，數(shù)學經(jīng)驗值＋5！】
　　北泉秀樹把草稿本往旁邊一推：“你有參考答案嗎？自己對照一下�！�
　　中村陽菜愣愣的接過，腦海中還停留在奇函數(shù)變換那個步驟。
　　暈在了后面代來代去那塊兒。
　　她拍了張照片傳給自己時常問問題的學姐，確認下有沒有問題。
　　今天學姐有些忙，所以她不好意思直接麻煩人家。
　　等待的過程中，她看了北泉秀樹的臉一眼……又飛速移開！
　　這臉也太好看了吧！
　　都帥到可以去當男優(yōu)了！
　　也不知道是哪個班的？