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“帝云兒大姐頭,王靈小老大,等等我們啊?!?br/>
新生一班第十四組的三人看到王塵他們直接就走了,連忙追了上來。
他們還有疑問想要詢問王塵他們呢,剛剛這場(chǎng)戰(zhàn)斗憑他們?nèi)齻€(gè)根本復(fù)盤不了啊。
帝云兒團(tuán)隊(duì)的操作都很明顯,但是以他們的實(shí)力,根本找不到破局的手段。
帝云兒落地?zé)o聲的步伐停了下來,聲音清冷的說:
“王靈,你給他們講幾個(gè)他們能掌握的拆招操作。
至于進(jìn)一步,你們要學(xué)麼?”
聞言,新生一班十四組的三人齊齊搖頭,很有自知之明的說:
“不用了,能擋住第一波就能給身后的戰(zhàn)友做出反應(yīng)了,再多的話就是給所有人找麻煩。”
這幾個(gè)月的訓(xùn)練力,教官們對(duì)史萊克學(xué)院的學(xué)員們的基礎(chǔ)掌握能力不怎么要求。
但卻以各種方式告訴所有學(xué)員兵們一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)必備的生存技能【量力而為】。
而他們?nèi)齻€(gè)自知能夠掌握防御帝云兒團(tuán)隊(duì)一波打擊便已是極為困難了,增加一個(gè)數(shù)級(jí)的變量的話,把他們弄死都學(xué)不會(huì)啊。
王靈對(duì)帝云兒這樣的安排沒有異議,對(duì)他們說:“你們先和考核老師辭別,然后路上我來給你們講一下。”
新生一班第十四考核小組的三人身體一僵,弱弱到:“呃,我們錯(cuò)了。回去會(huì)自行罰抄軍士綱領(lǐng)。”
文明守禮,敬業(yè)奉獻(xiàn),是安南軍的行事準(zhǔn)繩,他們不能夠忘記的。
王靈點(diǎn)點(diǎn)頭,他本就只是提醒一下這幾個(gè)人而已,沒有下手懲罰的想法。
“老師,這次考核麻煩您了,謝謝老師,我們先走了?!?br/>
正在登記考核記錄的中年考核老師頓了頓,然后笑著對(duì)回頭向他辭行的三人說:
“恩,你們以后在學(xué)院好好學(xué)習(xí),老師祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)?!?br/>
周漪別的不說,教育學(xué)生這方面是真有一手,她的教師資格證進(jìn)階投票會(huì)上我也贊同吧。
畢竟能教導(dǎo)出如此多的懂禮貌且成績(jī)優(yōu)異的學(xué)員,周漪老師的教學(xué)能力是不容置疑的。
至于在學(xué)院內(nèi)瘋傳的周漪老師為人性格暴躁的說法,年輕人沒點(diǎn)沖勁還算年輕人麼?。?br/>
史萊克學(xué)院里出色的教師,誰沒點(diǎn)特色?
只要周漪老師不是在惡意體罰打壓學(xué)生,一些非常規(guī)教育手段也是必須的嘛。
……
重新劃分成三十二個(gè)考核區(qū)域的新生考核區(qū)中,帝云兒團(tuán)隊(duì)所在的第十四考核區(qū),和王冬團(tuán)隊(duì)所在的第二十四考核之間要有數(shù)百米的路程。
帝云兒團(tuán)隊(duì)三人和跟著他們學(xué)習(xí)的三個(gè)跟班不急不慢的向前走。
途中,王靈由易到難給新生一班十四考核團(tuán)隊(duì)的三人講了三個(gè)實(shí)用性極強(qiáng)的方法。
而帝云兒和王塵雖然沒有也說話,但也是“認(rèn)真”的聽著,看一眼就知道是做好了查漏補(bǔ)缺的準(zhǔn)備。
帝云兒、王塵:沒錯(cuò),我們就是做好了查漏補(bǔ)缺的準(zhǔn)備,絕不是心神不定,思緒飄蕩不寧。
“……你們能快速掌握的就這些了,回去這兩天你們演練一下。
畢竟在這幾天你們也沒有考核了,剛好在放假前演練。”
王靈根據(jù)三人的接受能力,講授完他們?cè)撟龅恼{(diào)整后說道。
“謝謝王靈小老大,那我們?nèi)齻€(gè)先走了,我們作為失敗隊(duì)伍不方便過去看王冬班長(zhǎng)他們的戰(zhàn)斗。”
新生一班第十四考核小組的三人看著整編第二十四考核區(qū)的門派牌就在眼前。
雖然他們心中還有所不解,但還是向帝云兒團(tuán)隊(duì)三人辭行。
“帝云兒委員,王塵委員,王靈小老大,那我們先走了?!?br/>
“恩,回去好好修煉,記得別忘了多看點(diǎn)理論書籍,魂師不應(yīng)該是沒腦子的野獸?!?br/>