兩個(gè)女孩相視幾秒,還是小柒說(shuō)話:“你怎么猜得到我們是學(xué)醫(yī)的?”
厲海雙手?jǐn)傞_(kāi),說(shuō)道:“這很難猜嗎?你們這么年輕,80%還是學(xué)生;這車(chē)又是直達(dá)車(chē),中間不怎么停車(chē),所以終點(diǎn)站是醫(yī)學(xué)院校集中的療養(yǎng)城市江州,那里綜合型的大學(xué)只有江州大學(xué)。所以你們是醫(yī)學(xué)院學(xué)生的機(jī)率又占60%以上;你們應(yīng)該是首發(fā)站京北西站上的車(chē),她是京北人,你是江州人;我還猜你們應(yīng)該還是大一的新生,趁著十一假期,跟寢室剛認(rèn)識(shí)關(guān)系好的外地同學(xué),也就是她,”厲海指了一下長(zhǎng)女孩,“去京北城玩的吧?”
小柒的眼睛睜得更大了,“這,這你也猜得出來(lái)?那我們?yōu)槭裁淳褪亲x文科的呢?”
“這就更簡(jiǎn)單了,因?yàn)槟銈儎偛庞懻摰哪莻€(gè)問(wèn)題啊。列車(chē)外面的地勢(shì)為什么一邊低一邊高。如果是理科生的話,很容易就根據(jù)高中物理掌握的知識(shí),將高速列車(chē)的轉(zhuǎn)彎軌道設(shè)計(jì)推導(dǎo)出來(lái)了:高鐵和普鐵不一樣,高鐵正線的轉(zhuǎn)彎半徑通常都很大,比如我記得京滬高鐵的轉(zhuǎn)彎半徑最小為9公里,已經(jīng)很大了,感覺(jué)是直行,但實(shí)際是轉(zhuǎn)彎,所以一邊高一邊低。”
長(zhǎng)頭發(fā)女孩琪琪的反應(yīng)很快,她接口道:
“那就是說(shuō),不是地勢(shì)一邊高一邊低,而是高速列車(chē)的轉(zhuǎn)彎軌道本身就是一邊高一邊低,這樣在高速通過(guò)彎道時(shí),列車(chē)是傾斜的,所以從車(chē)窗看出去,外邊的地面和建筑物都是傾斜著的了?!?br/>
厲??粗麋靼l(fā)亮的眼眸,沖她豎起拇指,“你很聰明,中學(xué)物理還沒(méi)還給老師!你剛才說(shuō)的高速就是關(guān)鍵了——因?yàn)閺澋朗腔⌒蔚?,列?chē)通過(guò)時(shí)會(huì)產(chǎn)生慣性的離心力——這個(gè)力無(wú)論是普通火車(chē)還是像我們高速列車(chē)300公里的時(shí)速,都會(huì)存在的。這樣吧我找個(gè)比方,你們應(yīng)該看過(guò)電視上的摩托車(chē)比賽吧?”
兩個(gè)女孩兒齊點(diǎn)頭。
“那你們回想一下,摩托車(chē)手過(guò)彎道的時(shí)候,他們的身體是不是隨著車(chē)身傾斜,膝蓋都接近地面了?”
這次是小柒舉手,她興奮地道:“我記得,我記得。那就是慣性離心力呀!”
厲海望向似乎還在歪著頭思考,但也盯著他看的長(zhǎng)發(fā)女孩琪琪,繼續(xù)說(shuō)道:
“那不是慣性離心力,是車(chē)手為了抵消這個(gè)力而用身體技巧讓車(chē)身傾斜,這樣即使高速通過(guò)彎道也是比較安全的。我再問(wèn)一下,你們兩個(gè),有誰(shuí)拿了駕照?”
這次回答的,是那個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩琪琪。不過(guò)她比較文靜,沒(méi)有像小柒一樣舉手,而是踮了踮腳,臉色微紅地說(shuō),“我明白了,駕校老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),過(guò)彎道時(shí)一定要減速,如果車(chē)速太快控制不住車(chē)就很可能會(huì)側(cè)翻——這也是這個(gè)離心力的作用。”
厲海不由得又向這個(gè)聰慧的長(zhǎng)發(fā)女孩搖了搖拇指,“嗯,就是這個(gè)力。因?yàn)闊o(wú)論是彎道和直路,和剛才說(shuō)的摩托車(chē)專(zhuān)業(yè)賽道,都一樣是平擔(dān)的。普通汽車(chē)四個(gè)輪子又不能像兩輪摩托一樣可以側(cè)身,所以只能靠減速了。”