本來，在身材對抗上占優(yōu)的秋城高中面前，起高球是一個自掘墳?zāi)沟臎Q定，但濱海高中隊的隊長也只是一名高中生，一時上頭了，才會做出如此下策之舉?！?g書城】
　　濱海高中隊的球員們見破門失敗，立刻掉頭回到自己陣型中，不然趁機(jī)被打了反擊那就真的賠了夫人又折兵了。
　　馮布接到球后，并沒有急于進(jìn)攻，而是將球抱在懷里觀察了一下。
　　現(xiàn)在球場上，雙方隊員大都集中在中圈附近，濱海高中隊依然實行高壓逼搶的戰(zhàn)術(shù)，不是安排人盯著重要人物，就是在切斷了各種傳球路徑，依靠球員與球員之間的聯(lián)系達(dá)到破壞秋城高中隊陣型的目的。
　　沒有辦法，馮布只能將球傳給離自己較近的馬毅，可是剛一傳球，濱海高中隊的隊長就上前來騷擾，施壓的程度可見一斑。
　　秋城高中隊每一次傳球，就會有小范圍的球員跑動施壓，一傳給別人，人家又立刻轉(zhuǎn)頭，給你施壓，真的讓你傳球都覺得窒息。
　　雷東眉頭緊鎖，看著場上的濱海高中隊，嘆了口氣搖了搖頭。
　　“教練怎么了？”劉諾看著雷東唉聲嘆氣的樣子問道。
　　“濱海高中隊的戰(zhàn)術(shù)真的好，將tiki-taka的精髓全都用上了。”雷東真心覺得高中球隊能執(zhí)行這么流暢的傳控打法，真的是難能可貴了，也對能打造出這樣一個球隊的教練心存敬意。
　　不過尊敬歸尊敬，比賽還是要贏的。
　　“什么？什么的精髓?”劉諾聽著雷東又冷不丁地說出一個又聽不懂的名詞，不知所明。
　　“不懂百度去。”雷東懶得解釋。
　　“我要是看得懂百度的解釋，我還用問你？”劉諾沒好氣的說道。
　　“學(xué)習(xí)，就是要有鉆研的精神！”雷東開始扯起了皮。
　　“老師說過，學(xué)問學(xué)問，不懂就要問?！眲⒅Z就是跟雷東杠上了。
　　就在劉諾和雷東抬杠的時間里，濱海高中隊的球員一直不留余力的在前場瘋狂騷擾，讓秋城高中隊的后場球員好生難受。
　　不過難受歸難受，球還是控在秋城高中隊球員的腳下，依靠著濱海高中隊的高壓逼搶，被動的刷著傳球率。
　　葉世一看著后場的窘境，不由得想起雷東前一天布置的“陣地戰(zhàn)”戰(zhàn)術(shù)，就這情況，打個屁的陣地戰(zhàn)。
　　終于，秋城高中隊的后場在濱海高中隊的高壓逼搶下終于發(fā)生了失誤。由于急于出球，秋城高中的13號球員給曹維傳球的時候，不小心傳偏了，正好被不遠(yuǎn)處的濱海高中隊身穿8號球衣的球員瞅準(zhǔn)，直接上去斷了球。
　　秋城高中隊因為在濱海高中隊的高壓逼搶下，陣型變得比較松散，這正好給了濱海高中隊一個機(jī)會。
　　斷球的位置離禁區(qū)并不遠(yuǎn)，濱海高中隊的8號球員看到自家隊長所在的位置頗佳，果斷起腳傳球。
　　濱海高中隊的隊長穩(wěn)穩(wěn)接到傳球，準(zhǔn)備起腳射門，但在他身旁看透一切的馬毅，早早過來封位，讓濱海高中隊隊長剛剛抬起的腳，又無奈的放下。
　　“隊長，傳到后邊來！”
　　濱海高中隊隊長突然不懷好意的一笑，將足球用腳后跟往后一蹬。
　　突然，濱海高中隊隊長身后出現(xiàn)了一個身著藍(lán)色9號球衣的人，他周圍并沒有人在盯防，完全是一個開闊地任他發(fā)揮。
　　濱海高中隊的9號球員看著滾過來的足球，直接上腳往秋城高中隊的大門踢去。
　　足球直飛球門右上方，所幸不算太偏。只見馮布輕輕跳起，伸直了左手，手腕的地方還稍稍的往上傾，將球單手推了出界。
　　主裁判見狀，給了濱海高中隊一個右邊的角球。
　　秋城高中隊的球員趕緊回到禁區(qū)內(nèi)防守，由于葉世一身材高大，也被馬毅拉了回來防守。
　　就在秋城高中隊還在部署防守的時候，濱海高中隊踢角球的球員，直接快發(fā)角球，球往球門的近角處飛去。在這里，濱海高中隊隊長早就埋伏已久了。
　　球進(jìn)了！
　　馮布單膝跪在地上，張開雙臂看著球網(wǎng)內(nèi)的足球，無奈地攤了攤手。
　　由于濱海高中隊的快發(fā)角球?qū)嵲谑墙o秋城高中隊的球員打了個措手不及，即便馮布反應(yīng)過來，但這近在咫尺的射門距離，只要他不是臥底，想不進(jìn)都難。
　　葉世一他們自然不甘心，紛紛向邊裁舉手示意，是否越位。
　　但邊裁則是讓他們失望了，他示意這球并沒有越位，進(jìn)球有效。
　　主裁判鳴哨，將手伸到了濱海高中隊的方向。
　　0:1，濱海高中隊領(lǐng)先。