趙誠露出了尷尬又不失禮貌的微笑，原來簡昕嵐壓根就沒認出他。
　　“哈哈哈，不好意思，我剛剛真沒認出你，那啥，我先自我介紹一下，我叫簡昕嵐?！?br/>　　簡昕嵐一認出是熟人，就恢復了熱情爽朗的性格，她應(yīng)該是想跟趙誠握個手的，可懷里的書嚴重限制了她的行為。
　　于是，她只能友好地抱著書抖了兩抖，以示握手。
　　趙誠一看她這樣就樂了。
　　這家伙，還是這么逗。
　　但想到開朗的簡昕嵐以后會得抑郁癥，又覺得有些唏噓。
　　“你怎么知道我要的書在哪兒的？難道你剛看完這本書？不對，這是針對性很強工具書，你怎么會看的？啊，你還沒告訴我，你叫什么呢！”
　　問題少女的問題，一個接一個。
　　而面對這一連串鞭炮似的發(fā)問，趙誠咳了一聲，然后逐個解答。
　　“什么？！你也報考了首都電影學院的專業(yè)試？！”簡昕嵐的杏眼瞪得很圓。
　　“嗯?！?br/>　　簡昕嵐臉上掛了兩秒震驚的表情，然后問道：“那你知道斯尼塔的《演員創(chuàng)造角色》放在哪兒嗎？”
　　趙誠：“......”
　　這姑娘的腦回路很繞啊，趙誠還以為她會問自己唱歌怎么會跑去學表演，或者明天考試緊不緊張之類的。
　　誰知簡昕嵐把重點放在了書上。
　　他只是湊巧看了一本表演工具書，又怎么知道別的書放在哪兒。
　　可當趙誠準備說不知道的時候，腦海突然浮現(xiàn)了自己剛進入圖書館時的場景。
　　這是個第一視角。
　　畫面停留在圖書館入口的樓層標識牌，他那時為了確定自己沒找錯地方，就站在門口看了看。
　　接著，畫面進度以大概5倍速的快進速度，來到了一個戴著‘圖書館義工’工作牌的女孩前面。
　　義工女孩想了想后告訴趙誠，她剛好整理了19排的書架，看到趙誠想找的書就放在那里，而趙誠在這時分了下神，往左邊的書架看了一眼。
　　畫面在這時變得無限慢，幾乎接近靜止的狀態(tài)。
　　所有和視角處于同一水平線的信息，都清晰映入趙誠的眼簾。
　　例如左邊書架側(cè)面貼著數(shù)字為11的藍色貼紙，又或者貼紙隔壁那本作者為斯尼塔?斯拉夫斯基的書，而它的書名正是《演員創(chuàng)造角色》。
　　趙誠的腦海雖然出現(xiàn)了這么多場景，但現(xiàn)實僅過了一秒鐘。
　　簡昕嵐仍保持著詢問的表情。
　　“...《演員創(chuàng)造角色》在11排第6行右起第4本?！壁w誠聲音透著些難以置信。
　　“哇，我就隨口一問，你還真的知道，記性很好啊。”簡昕嵐夸贊道。
　　這哪里是記性好能做到的？
　　在回去的路上，趙誠很仔細地把重生后的事情縷了一遍。
　　他發(fā)現(xiàn)自己能清晰地腦海中回憶起這三天內(nèi)的大部分細節(jié)，至于三天前的事，則會稍微模糊些，在往前的記憶，又變得和普通人一樣。
　　而趙誠剛才去吃藍州拉面，只是稍微掃了一遍菜單，就可以把人家的所有菜名給倒背出來。
　　其實，趙誠在幾天前就發(fā)現(xiàn)自己的記性好到不對勁。
　　可當時還以為是自己一下沒適應(yīng)18歲的腦子。