????其實(shí)所謂的野外生存訓(xùn)練并沒有眾多學(xué)生想象的那么殘酷！
????這一次的野外生存訓(xùn)練就是要所有的學(xué)生進(jìn)入到軍區(qū)那塊還沒有開發(fā)的山林區(qū)域，所有的學(xué)生要在那塊山林區(qū)域中生存兩天一夜的時(shí)間。
????那塊山林區(qū)域本來就是給軍區(qū)的戰(zhàn)士們進(jìn)行野外訓(xùn)練用的，現(xiàn)在給這些學(xué)生用來進(jìn)行野外生存訓(xùn)練是在適合不過了。
????山林區(qū)域內(nèi)的一些毒xìng劇烈的動(dòng)物、植物早已經(jīng)被清理掉，所以學(xué)生們?cè)诶锩娌粫?huì)遇到什么危險(xiǎn)。
????當(dāng)然，為了保證所有學(xué)生的安全，軍區(qū)還有著特殊的監(jiān)視系統(tǒng)。
????另外，每個(gè)進(jìn)入山林區(qū)域的學(xué)生手中都會(huì)有一個(gè)求救信號(hào)發(fā)shè器，只要學(xué)生遇到危險(xiǎn)，按下求救信號(hào)發(fā)shè器，那么軍區(qū)的戰(zhàn)士就會(huì)出動(dòng)救援！
????面對(duì)如此新穎的訓(xùn)練科目，所有的學(xué)生都有一種躍躍yù試的感覺。
????一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生從山林區(qū)域邊緣的十個(gè)不同的入口進(jìn)入到山林區(qū)域中，這些學(xué)生必須在山林區(qū)域內(nèi)過夜，直到第二天下午才被允許離開山林區(qū)域！
????為了避免學(xué)生就在入口附近呆到第二天下午，軍區(qū)的教官給了所有學(xué)生一個(gè)任務(wù)，那就是必須到距離入口十五公里外的一棵大樹下的指紋收集器前按下自己的指紋，否則軍訓(xùn)成績(jī)將會(huì)做不及格處理！
????每一個(gè)進(jìn)入山林區(qū)域的學(xué)生都有一個(gè)小包裹，里面裝有一些緊急救援物資和一些壓縮餅干，除此之外不允許攜帶其他東西！
????那些學(xué)生知道自己一個(gè)人要走到目標(biāo)大樹下有些困難，于是多數(shù)的學(xué)生在進(jìn)入山林區(qū)域后就和關(guān)系比較友好的同學(xué)組隊(duì)前進(jìn)。
????林凡由于個(gè)人的原因，選擇了獨(dú)自前進(jìn)。
????軍區(qū)內(nèi)部一間規(guī)模頗大的監(jiān)控室內(nèi)裝有上百個(gè)十五寸左右的顯示器，這些顯示器上顯示的圖像正是那些進(jìn)入到山林區(qū)域內(nèi)的學(xué)生。
????這些學(xué)生都面帶笑容，三五成群，和其他學(xué)生有說有笑，結(jié)伴朝著目標(biāo)大樹前進(jìn)。
????“菜鳥們，現(xiàn)在就樂吧！等過不了多久，你們就要大哭了！哈哈！”正在監(jiān)控室內(nèi)看著監(jiān)控的彪悍教官大笑著。
????忽然，彪悍教官用手肘碰了下旁邊的強(qiáng)子教官：“強(qiáng)子，那個(gè)叫林凡的學(xué)生在進(jìn)入山林區(qū)域后表現(xiàn)怎么樣？有沒有一直觀察著？”
????“放心，對(duì)于這個(gè)學(xué)生我可是一直在關(guān)注著！你看，這個(gè)顯示器內(nèi)顯示的就是他了！我可是特地向總教官申請(qǐng)了一個(gè)專門的顯示器來觀察他的！”強(qiáng)子教官指著身前的顯示器道。
????此時(shí)，顯示器內(nèi)顯示的正是林凡在山林區(qū)域后的活動(dòng)影像。
????林凡在進(jìn)入山林區(qū)域后就避開了其他的學(xué)生，體內(nèi)真氣運(yùn)轉(zhuǎn)，腳下如風(fēng)，快速在山林內(nèi)騰躍著，很快就超出了所有學(xué)生一段距離。
????雖然超出所有學(xué)生一段距離，但是林凡并沒有立即趕到目標(biāo)大樹下，而是在半路上找了一棵大樹，幾個(gè)騰躍就到了大樹上面。
????選了一條比較粗大的分枝，林凡靠在樹上，閉目將心神投入到鴻蒙殿中學(xué)習(xí)醫(yī)道知識(shí)！
????正鴻蒙殿中學(xué)習(xí)的林凡完全不知道自己剛剛的一切行動(dòng)都被人看了去！
????“這還是人嗎？在山林中居然還能跑那么快，而且只是幾個(gè)騰躍就爬上了一棵二十多米的大樹！”彪悍教官目瞪口呆地看著顯示器中閉目的林凡。
????“這...我也不清楚！看來要和總教官說一下才行！”強(qiáng)子教官同樣是滿心的震撼。自己雖然也能在山林中快速奔跑，但那速度連林凡的一半都沒有。而且，更沒有那種幾個(gè)騰躍就爬上一棵二十多米高的大樹的能力！
????當(dāng)總教官聽完強(qiáng)子教官的報(bào)告后，馬上嚴(yán)肅地道：“將對(duì)那個(gè)學(xué)生的監(jiān)視影像連接到我的電腦上，你們那邊的就關(guān)了！另外，這件事沒有我的命令，除了你和王波兩人知道外，不能告訴任何人！明白了嗎？”
????“是！”強(qiáng)子教官敬了個(gè)禮。
????等到強(qiáng)子教官離開自己的辦公室后，總教官在電腦上調(diào)出林凡的監(jiān)視影像。
????影像中，林凡就像一個(gè)熟睡的少年靠在樹干上。
????將林凡從進(jìn)入山林到最后靠在樹干上影像看了一遍，總教官的眼中閃過一抹敬畏的神sè，喃喃道：“沒想到這個(gè)學(xué)生會(huì)是他們那一類人！不過，單看這些還不能肯定，再觀察一段時(shí)間再做決定！”
????總教官的臉上滿是回憶的神sè，隨著記憶的流動(dòng)，總教官眼中的敬畏神sè更濃。
????時(shí)間流逝，夜幕降臨！
????林凡一直沒有離開過大樹，原本靠在樹干上的動(dòng)作換成了盤腿修煉的姿勢(shì)。
????一絲絲的天地靈氣從山林的四周飄蕩過來，被林凡吸納進(jìn)體內(nèi)煉化成真氣，融入到體內(nèi)原本的真氣中，增強(qiáng)著自己的修為。
????而在辦公室中看著這一切的總教官更是堅(jiān)定了心中的想法，雖然看不見林凡四周的天地靈氣，但總教官知道林凡那是在修煉！
????總教官抓起桌子上的電話，撥打了一個(gè)少有人知的號(hào)碼。
????幾秒后電話接通，總教官將自己的發(fā)現(xiàn)告訴了電話另一邊的人。
????“很好，你做的不錯(cuò)！繼續(xù)監(jiān)視著，如果有什么特殊的情況出現(xiàn)記得告訴我們，但是千萬(wàn)不要引起對(duì)方的不滿！其余的事交給我們就行了！”電話另一頭傳出一個(gè)青年的聲音。
????放下電話，總教官的眼中充滿了向往的神sè。
????然而，向往的神sè驀地變成了黯然，總教官嘆息了一聲道：“真希望自己也能變成他們那一類人，可惜自己的年紀(jì)太大了！”