正如翟南所料的一樣，張老師和魏老師到了戲臺(tái)上，那手眼身段，瞬間就把翟南和趙芊芊秒出去了好幾條街。
　　剛才在后臺(tái)喪失的信心，也在這瞬間找了回來。
　　而翟南也有了一種，被人帶著演戲的感覺。完全是張老師和魏老師，帶著他和趙芊芊，在這個(gè)戲臺(tái)上演出。
　　只見趙芊芊和張老師緩步上臺(tái)，趙芊芊開口唱道：“離卻了峨眉到江南，人世間竟有這樣美麗的湖山！這一旁保俶塔倒映在波光里面，那一旁好樓臺(tái)緊傍著三潭。蘇堤上楊柳絲把船兒輕挽，顫風(fēng)中桃李花似怯春寒?！?br/>　　“雖然是叫斷橋，橋何曾斷，橋亭上過游人兩兩三三。似這等好湖山愁眉盡展，也不枉下峨眉走這一番。一霎時(shí)天氣變，風(fēng)狂云暗，好一似洛陽道巧遇潘安?！?br/>　　翟南上場(chǎng)，隨即唱道：“適才掃墓靈隱去，歸來風(fēng)雨忽迷離。風(fēng)吹柳葉絲絲起，雨打桃花片片飛。百忙中哪有閑情意?柳下避雨怎相宜?”
　　魏老師扮演的船家，接著唱道：“槳兒劃破白萍堆，送客孤山看落梅。湖邊買得一壺酒，風(fēng)雨湖心醉一回。最愛西湖二月天，斜風(fēng)細(xì)雨送游船。十世修來同船渡，百世修來共枕眠?！?br/>　　……
　　這幾人輪番演唱之下，戲臺(tái)下的演員，也都是紛紛鼓掌叫好。
　　孫導(dǎo)透過監(jiān)視器，看著幾人的表演，也是十分滿意。特別是翟南的大嗓許仙，雖然他依舊不怎么認(rèn)可，可是不得不承認(rèn)，翟南唱的真心不錯(cuò)。
　　看這些群眾演員的反應(yīng)，也都是在真心叫好，而不是在應(yīng)付他這個(gè)導(dǎo)演的隨便亂喊。
　　而看著臺(tái)上的表演，孫導(dǎo)的心中又有了新的想法。原本這段戲，就是在影片的開始。趙芊芊在演出的時(shí)候，被土匪劫走，在土匪的山寨里，如何抗?fàn)帯?br/>　　最后協(xié)助江湖俠士，里應(yīng)外合，徹底擊潰了這個(gè)山寨的故事。而故事的核心，就是趙芊芊這個(gè)角色。講述的就是在封建社會(huì)，作為一個(gè)戲子的種種苦難。
　　孫導(dǎo)改戲的時(shí)候，是想加一段翟南身為名角，欺壓趙芊芊這個(gè)戲班新人的戲碼。但是因?yàn)閺埨蠋熀臀豪蠋?，?duì)于影視拍攝不是很擅長(zhǎng)，所以這一條就一直沒過。
　　不過看著臺(tái)上演出的四人，孫導(dǎo)卻有了一個(gè)新的想法。
　　他覺得既然翟南的唱法會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)議，不如就把他們的演出放在片頭。由四人的演唱，帶入劇情之中。
　　有時(shí)候聲音的表現(xiàn)力，的確是比畫面更容易讓人帶入其中。
　　孫導(dǎo)想的越來越通順，甚至忘了喊‘卡’，直到副導(dǎo)連推了他兩下，他才回過神來，連忙喊了一聲“卡！”
　　這時(shí)候，翟南和魏老師，張老師，才連忙走了過來。
　　魏老師有些擔(dān)心地問道：“導(dǎo)演，剛才的演出怎么樣，沒什么問題吧？”
　　孫導(dǎo)擺手道：“沒問題，真是太精彩了，是我看的太入迷了?！?br/>　　魏老師聽了這話，才松了口氣，笑道：“那就好，那就好?！?br/>　　可是魏老師剛說完這句，孫導(dǎo)卻繼續(xù)說道：“只不過……”
　　張老師連忙問道：“不過什么？”
　　孫導(dǎo)笑道：“不過看的不過癮，我希望能在多唱一點(diǎn)，讓劫匪出來的晚一些?！?br/>　　聽到這話，幾人才松了口氣。
　　翟南笑道：“好，孫導(dǎo)你愿意聽，那就多唱兩句?！?br/>　　孫導(dǎo)點(diǎn)頭，“那好，我去安排一下。你們先休息一會(huì)兒。”說完，便急急忙忙地找到了副導(dǎo)，還有其他人商量著更改之后的劇情。