“這首歌我絕對沒聽過，杜飛到底是在哪兒找到的，他唱的還不錯(cuò)?！蓖鮼嗛蚕矚g音樂，市面上有流行歌曲的話，她會毫不猶豫的買回來聽。
　　被一群舍友圍著，李珊沒辦法糊弄過去了，只好老師交代，“這不是誰的歌，是杜飛自己寫的，我們倆告別晚會報(bào)的節(jié)目就是合唱這首歌?！?br/>　　“啊，不會吧，杜飛這么有才，這首歌卻對好聽，姍姍，你把杜飛讓給我好不好，我也想要這樣的男朋友，”剛才聽過的那個(gè)女生嚷嚷著道。
　　“一邊花癡去，亞楠，讓我也見識見識杜大才子的杰作，”其他人也紛紛搶著要聽，王亞楠還想回放一遍，不過沒能得逞。
　　要是真的是杜飛寫的歌，那自己對這家伙就低估了，讓李珊這個(gè)狐貍精撿了便宜，王亞楠越想越不平衡，“李珊你說是杜飛寫的？真的假的？以前也沒發(fā)現(xiàn)他有這方面的才華？”
　　“真的，我看著他錄的，吉他也是他自己彈得，他還說這首歌比較適合合唱，他唱的也不是完整的，我們正在練習(xí)呢，到晚會的時(shí)候就能唱給大家了，”本來不想聲張的，既然被發(fā)現(xiàn)了，就不容別人質(zhì)疑自己男朋友的才華。
　　宿舍幾個(gè)女孩子論者聽了幾遍，都失去說話的能力了，就這音質(zhì)，都讓她們聽出其中的不凡，那要是錄制好了，豈不是說出名了，難道自己同學(xué)還能出個(gè)明星不成，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)杜飛有這本事，真真是小看他了，王亞楠那天說的還不夠客觀，擬嗎，這是要逆天啊。
　　都不用刻意傳播，第二天，這個(gè)事就傳遍整個(gè)年級，甚至于整個(gè)學(xué)校，付偉下課的時(shí)候都找杜飛把cd要過去說檢驗(yàn)一下是不是傳說中的那么神，杜飛徹底無語了，本愛咱還想低調(diào)呢，結(jié)果不經(jīng)意的就裝比過頭了，按照這個(gè)情況，他跟李珊那事早晚得曝光，李珊老爸李輝老師恐怕很快就會知道了，也不知道他會怎么對待自己，可是騙了人家閨女的，叫到辦公室修理一頓都不為過。
　　杜飛擔(dān)驚受怕的，卻遲遲不見李老師動作，他問李珊你爸知道怎么事不，知道了會是什么態(tài)度？
　　李珊也不敢確定，但是她說老爸思想比較時(shí)尚，別看是教歷史的，絕對能跟得上潮流，不是那種老封建，應(yīng)該不會有太過激的反應(yīng)，但是點(diǎn)撥他們一番是免不了的，杜飛聽了送了口氣，只要不是蠻橫的干涉就好，他跟李珊串供，說雙方只是存在好感的同學(xué)，而且是相互鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)的，有這點(diǎn)保證，起碼學(xué)習(xí)為第一要務(wù)的一高就不會太過較真。
　　這兩天杜飛這里熱鬧了，班主任老付就是添亂的，聽了歌之后回來當(dāng)著班上同學(xué)的面來了句，“很好，我以有你這樣的學(xué)生為榮，晚會就看你們表現(xiàn)了，我?guī)е銕熌敢黄疬^來捧場。”
　　本來已經(jīng)夠瘋狂了，經(jīng)過老付這一出，不止杜飛他們五班的紛紛跑過來問東問西，就連其他班的都聽到風(fēng)聲過來湊熱鬧，姜凱更是過來把cd機(jī)給搶走了，五班門口一到課間時(shí)間，走廊里都是人，本來杜飛喜歡下課在走廊里活動一下筋骨，現(xiàn)在出不去了，在教室里還好，畢竟不是自己班級，外面的不會毫無估計(jì)的跑進(jìn)來，可是卻被當(dāng)成猴子一樣被人從窗戶外面參觀，弄的杜飛很不自在。