“看來(lái)是斷電了，不是接觸問(wèn)題?！狈饬謱㈦娋€(xiàn)塞了回去，哀嘆一聲，隨即走出了教室。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，已經(jīng)荒廢了五年，也正常。
　　“一號(hào)教學(xué)樓沒(méi)問(wèn)題，那么去二號(hào)教學(xué)樓，舞蹈教室就在那?！狈饬挚戳艘谎凵砗笸鹑艉榛木瞢F一般的黑暗，后背忍不住的發(fā)涼。
　　順著走廊走到二號(hào)教學(xué)樓，剛進(jìn)入這扇門(mén)，一陣陰風(fēng)撲面而來(lái)，耳邊傳來(lái)呵呵呵的笑聲，清脆動(dòng)人，讓封林頭皮一陣發(fā)麻。他所處的位置正好是二號(hào)教學(xué)樓三樓至四樓的中間轉(zhuǎn)彎的平臺(tái)，往三樓看去，昏暗的走廊一閃而過(guò)一道人影。
　　“恐怖！”封林看了一眼時(shí)間，距離任務(wù)開(kāi)始還有十分鐘，猶豫了一下，往樓上走去。
　　他突然有些后悔，讓班長(zhǎng)走干啥？他對(duì)老校區(qū)無(wú)比熟悉，帶著他跟帶著活地圖一樣，想去哪就去哪。只不過(guò)這人膽子有點(diǎn)小，關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)礙事。
　　“看來(lái)只能自己找了?！狈饬肿呦蛄怂臉牵瑳](méi)有停留徑直往五樓走去，他從頂樓開(kāi)始走，一層一層找。
　　五樓的走廊能看到對(duì)面的操場(chǎng)，一旁的公路路燈將操場(chǎng)照亮，應(yīng)該是這所學(xué)校唯一能看到亮光的地方。
　　樓梯邊是廁所，隔壁則是一間電腦教室，只不過(guò)里面的電腦都是臺(tái)式機(jī)，是零三年版的大機(jī)器，如果再過(guò)三十年，絕對(duì)成為古董級(jí)別的東西。
　　這棟教學(xué)樓較長(zhǎng)，每一層有十間教室，而走廊呈現(xiàn)彎曲狀，一眼看不到底，墻壁上掛著一些相框畫(huà)，封林一幅一幅看了過(guò)去，都是些比較正常的收藏品。
　　“是我多慮了?！狈饬帜剜艘痪?，在樓梯口回頭看了一眼身后的走廊，徑直往樓下走去，這層樓只剩下封林清脆的腳步聲。
　　他剛才感覺(jué)到身后有人在窺視他，讓他極為不舒服，但回頭看一眼，又什么東西都沒(méi)有，這讓他有些心虛。這走廊有死角，如果有人跟著他的話(huà)，一定會(huì)躲在走廊外的死角里，封林看不見(jiàn)也正常。
　　“也不知道是誰(shuí)設(shè)計(jì)的。“封林呢喃一句之后，走到了四樓，四樓有一條連接三號(hào)樓的空中通道，透過(guò)窗戶(hù)往下看了一眼，下面四層都有一條通道連接著三號(hào)樓。
　　來(lái)到通道上，封林看了一眼對(duì)面，發(fā)現(xiàn)對(duì)面的落地窗戶(hù)后面站著一個(gè)白衣女人，就在二樓。
　　此時(shí)封林心中猛然收縮，這一次比剛才在天臺(tái)上看的還要清晰，而此時(shí)，白衣女人也正看向他所在的方向。
　　只不過(guò)天色昏暗，封林看不真切她的臉。
　　“有點(diǎn)狠。”封林深吸一口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了四樓。四樓第一間教室是廣播室，負(fù)責(zé)日常公告廣播使用，第二間的門(mén)框上寫(xiě)著公開(kāi)教室一。
　　再往前走去，是公開(kāi)教室二。
　　公開(kāi)教室過(guò)去，則是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，里面擺放著各種各樣的科學(xué)器具，只不過(guò)都已近蒙塵了。封林對(duì)這些東西很感興趣，雖然液體已經(jīng)過(guò)期，但有些器材他完全能夠拿過(guò)來(lái)使用。
　　用錘子將鋼化玻璃敲開(kāi)，這一聲在這寂靜的夜里顯得極為清晰，但封林可不管那么多，翻進(jìn)去拿東西最重要。
　　“叮！宿主，任務(wù)已開(kāi)始。”就在封林跳進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，手機(jī)響起了一聲系統(tǒng)提示音。不過(guò)封林并沒(méi)有去查看。