段遠(yuǎn)不知道這沙雕旁白是怎么想的，但是他肯定是不會(huì)做這樣的事，做了這樣的事情，他的一世英名就要?dú)в谝坏┝恕?br/>　　
　　/陳墨影的話，不僅趙大力和王超聽到了，就連一旁的何亦昕也聽到了。
　　
　　/趙大力和王超同時(shí)朝著段遠(yuǎn)豎起了大拇指，暗道一聲牛逼。
　　
　　/“段遠(yuǎn)同學(xué)已經(jīng)改邪歸正，才不會(huì)那樣做……”何亦昕在心中默默的想到。
　　
　　/“今天你不把我黑絲摸的起球，不許走?！标惸靶÷暤膶Χ芜h(yuǎn)說道。
　　
　　/嘶~
　　
　　/看來今天不摸不行了。
　　
　　/段遠(yuǎn)伸手，放在了陳墨影的腿上。
　　
　　/滑。
　　
　　/這是段遠(yuǎn)的第一感覺。
　　
　　/和何亦昕的黑絲比起來，似乎有一點(diǎn)不同……
　　
　　/段遠(yuǎn)默默的在心中回憶起昨天的手中的觸感。
　　
　　/何亦昕用余光吃驚的看著這一幕，“段遠(yuǎn)同學(xué)！你果然是有特殊的癖好！”
　　
　　/何亦昕的關(guān)注點(diǎn)似乎有些奇怪。
　　
　　/趙大力和王超同樣看著這一幕，他們紛紛伸出了另一只手，豎起了大拇指，“牛逼plus?！?br/>　　
　　/陳墨影則是暗自得意，說道：“怎么樣，手感還可以吧，滑不滑？
　　
　　/我自己穿上都忍不住摸了好幾分鐘。
　　
　　/這可是我專門花了50塊高價(jià)買的絲襪?！?br/>　　
　　/能看到這一幕的不僅有他們這幾人，臺(tái)上老師握著粉筆的手緊緊的攥住。
　　
　　/叭！
　　
　　/粉筆被折斷了。
　　
　　/老師心中的怒氣值已經(jīng)到達(dá)了頂點(diǎn)。
　　
　　/太不像話了，竟然在我的課上公然摸腿！
　　
　　/還坐在第一排！生怕我看不見嗎？
　　
　　/這簡直就是對我的挑釁！
　　
　　/“你！”老師把手中的教案狠狠的摔在講臺(tái)上，指著段遠(yuǎn)，狠狠的說道：
　　
　　/“給我站起來！你叫什么名字！”
　　
　　/“老師，他叫段遠(yuǎn)?！焙竺嬉幻瑢W(xué)大聲的喊道，道出了段遠(yuǎn)的名字。
　　
　　/“起球者？”
　　
　　/老師聽到這個(gè)名字，愣愣的說道。
　　
　　/聲音瞬間通過他身上的麥克風(fēng)傳遍了整個(gè)教室。
　　
　　/一時(shí)間，笑聲差點(diǎn)把教室的頂都掀飛了。
　　
　　/段遠(yuǎn)有些無奈，答道：“老師，是我。”
　　
　　/“哦。”老師看了看段遠(yuǎn)，伸出手向下壓了壓，說：“是你啊，那你坐下吧，你做這樣的事情，我覺得太合理了。
　　
　　/同學(xué)們，我們繼續(xù)開始講課……”
　　
　　/陳墨影在一旁笑得前俯后仰，待段遠(yuǎn)坐下后，小聲的說道：
　　
　　/“遠(yuǎn)子，以后記得找哥們，咱倆誰跟誰，你用得著找外人？”
　　
　　/段遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白陳墨影就是這個(gè)豪爽的性格，要是自己不答應(yīng)她，肯定死纏著自己，讓自己摸個(gè)爽。
　　
　　/“是是是，下次我肯定先找你?！?br/>　　
　　/陳墨影看了看一旁的何亦昕，就如同一只斗勝了的公雞，高昂著頭顱。
　　
　　/臺(tái)上，老師繼續(xù)講著他的課程。
　　
　　/“同學(xué)們，我現(xiàn)在要講的是ai的應(yīng)用，智能ai以后一定大有作用，有著廣闊的前景，現(xiàn)在已經(jīng)初見端倪，誰能告訴我?guī)讉€(gè)ai的應(yīng)用場景？”
　　
　　/“ai？”段遠(yuǎn)口中重復(fù)著這個(gè)詞語，有一道光在他的腦中閃過，一個(gè)絕佳的點(diǎn)子出現(xiàn)在他的腦中。
　　
　　/對！這個(gè)刷功德的方法絕對沒有問題！
　　
　　/段遠(yuǎn)一下激動(dòng)起來，他預(yù)感這個(gè)方法將會(huì)給他帶來海量的功德。