不過(guò)今天在每節(jié)課點(diǎn)名的時(shí)候，大家卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師點(diǎn)到張震名字的時(shí)候都沒(méi)有人應(yīng)聲，而各個(gè)老師卻也跟不知道一樣照常上課，就仿佛班級(jí)里沒(méi)有這個(gè)人一般。
　　等到中午吃飯的時(shí)候，趙琳找了機(jī)會(huì)悄悄問(wèn)說(shuō)張震怎么沒(méi)來(lái)，朱磊也沒(méi)說(shuō)話，只是中午回了寢室后，猶豫了很久，才拿寢室電話打了張震的手機(jī)。
　　張震接到電話的時(shí)候都沒(méi)注意是誰(shuí)的號(hào)，接起來(lái)一聽(tīng)到朱磊的聲音，頓時(shí)整個(gè)人精氣神都仿佛上升了一度。
　　朱磊也沒(méi)說(shuō)什么，就說(shuō)了一句老師叫她打電話問(wèn)問(wèn)怎么沒(méi)來(lái)上課。張震心里當(dāng)然知道老師哪里會(huì)問(wèn)他去沒(méi)去的事情，就跟朱磊說(shuō)這邊有點(diǎn)事情忙，下午就去。朱磊聽(tīng)到后很淡淡的說(shuō)了句知道了，就給電話掛斷了。
　　看著張震在那接完電話后，在那拿著電話發(fā)呆，孫嘉明就笑道：“干嘛呢？誰(shuí)給你打電話，給你打的這么魂不守舍的。”
　　張震揉了揉臉，笑道：“沒(méi)誰(shuí)，游戲基本上就是這個(gè)樣子了，該說(shuō)的我都說(shuō)了，孫哥，你來(lái)給分分?！?br/>　　“好?！闭f(shuō)到正事，孫嘉明當(dāng)即收起了調(diào)笑道：“我們有現(xiàn)成的模板，再按照你的要求改也沒(méi)有多少難度，只是這回合制又做了國(guó)戰(zhàn)的背景是不是放的太大了？”
　　“不，就像我跟你說(shuō)的階段問(wèn)題?！睆堈鸬溃骸安粌H在我們的俠客里分出國(guó)家，而國(guó)家中也要分出聯(lián)盟。雖然我們做的是回合制游戲，但是我們就是要用回合制游戲給做到能達(dá)到的極限。”
　　“好，我明白了?！?br/>　　“孫哥，幾位，你們要記住，我們做的不是一錘子買(mǎi)賣(mài)，我們要做的是一款能經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)的游戲。我希望它將是一款經(jīng)典，一款十年后也不過(guò)時(shí)的經(jīng)典。”
　　“啊啊??！經(jīng)典我還沒(méi)看到，不過(guò)會(huì)累死是肯定的了?！瘪T雪嘻嘻笑道：“所以為了我們不累死，張老板，你可得給我們多改善下伙食啊?！?br/>　　張震笑道：“行啊，這樣，嫂子，你給招一個(gè)勤雜的阿姨在這里吧。還有賬目也要做起來(lái)了?！?br/>　　“張震，按照你的進(jìn)度，恐怕咱們的人手很難完成，還需要再補(bǔ)充些人進(jìn)來(lái)?！?br/>　　“嗯，這事情早上我和孫哥合計(jì)了一下，到時(shí)讓他跟你說(shuō)吧?！?br/>　　“行了，沒(méi)什么事我先走了。”
　　安排完了事情，張震就一路回了學(xué)校，下午的一節(jié)課過(guò)后，張震想跟朱磊說(shuō)句話的時(shí)候。朱磊看見(jiàn)他就轉(zhuǎn)頭而去，絲毫沒(méi)有給他說(shuō)話的機(jī)會(huì)。
　　而且不僅如此，等到第二天中午，張震再跟著朱磊混桌的時(shí)候，張震坐在哪里，朱磊就躲了開(kāi)來(lái)?？粗鴱堈鹨恢备约?，朱磊索性打了飯菜回去宿舍吃去了。
　　趙琳問(wèn)張震他們兩人是怎么了，張震搖搖頭哪里說(shuō)的明白。
　　雖然朱磊將自己與張震之間的所有關(guān)系都給切斷了，兩人甚至連同學(xué)的正常交往都沒(méi)有了，但是張震還一如既往的追求，沒(méi)有因?yàn)樗膽B(tài)度有什么氣餒退縮。
　　卻說(shuō)這一天的時(shí)候，張震又等在女生宿舍樓下，看見(jiàn)朱磊一行人出來(lái)往教學(xué)樓去的時(shí)候，他又按照日常上來(lái)打了招呼。雖然朱磊不理他，他就跟著趙琳幾人說(shuō)著閑話。