“它?已經(jīng)不算是人類(lèi)了?!?br/> 話落,白霄看了一眼那具畸形可怖的怪異尸體,笑著說(shuō)道:“陸離,你們?nèi)齻€(gè)過(guò)來(lái)一下,今天咱們就解剖它了,如果時(shí)間還有剩余,就再解剖一只舔食者。”
“這?!?br/> 陸離愣住了,潘明與杜克同樣如此,在這種情況下被點(diǎn)名,絕對(duì)不是一件好事。
雖然他們?nèi)艘恢贝诰⒁话?,但確實(shí)跟白霄之間沒(méi)什么聯(lián)系,就更別提私人交情了。
可是,即便是這樣,也沒(méi)必要這么坑吧……
與此同時(shí),白霄似乎心情很不錯(cuò),一直沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩的情緒。
坦白來(lái)說(shuō),他身為助教,具備很高的權(quán)限,因此,對(duì)班上所有學(xué)生都還算了解。
而陸離、杜克、潘明三人,能夠連續(xù)兩個(gè)月待在這個(gè)班級(jí),自然會(huì)引起相應(yīng)的關(guān)注與重視。
被這家伙一直盯著看,陸離只能猶豫著回答道:“來(lái)了……”
見(jiàn)狀,潘明和杜克也跟了上去。
最壞的情況就是死亡。
不過(guò),在場(chǎng)的眾人都至少經(jīng)歷過(guò)一次死亡,反正能無(wú)限復(fù)活,這樣一想,倒也沒(méi)必要害怕。
“放心吧,按照我的指導(dǎo),絕對(duì)不會(huì)出事?!卑紫瞿樕闲σ獠粶p,言語(yǔ)中透著自信。
然而,他的下一句話,瞬間讓走過(guò)來(lái)的三人心態(tài)炸裂。
“如果出事了,校長(zhǎng)會(huì)及時(shí)為你們提供免費(fèi)的治療,甚至是復(fù)活,反正這些都算在教學(xué)損耗上面?!?br/> 科研小白鼠……
不知為何,潘明腦中閃過(guò)這種生物,而陸離則感覺(jué)躺在玻璃槽里的這位大體老師很詭異,靠的越近,預(yù)感越強(qiáng)烈。
病態(tài)、扭曲、畸形。
世間最不詳?shù)脑~匯加在一起,都無(wú)法準(zhǔn)確形容眼前這只人臉怪物。
這個(gè)時(shí)候,陸離迫切希望能夠找到一個(gè)合適的詞,去描述它、吟誦它,毫無(wú)預(yù)兆地,幻像開(kāi)始在眼前浮現(xiàn)。
月光下,一頭巨狼默默前行,而背部健美的筋肉漸漸充盈、鼓脹。最終,血液四濺,一只只冷血昆蟲(chóng)從中飛出,翅膀高頻震動(dòng)而發(fā)出的聲響,嘈雜紛亂。
“不要亂想?!?br/> 白霄拍了拍陸離的肩膀,似乎知道發(fā)生了什么事。
幾乎是同一時(shí)間,陸離恢復(fù)了正常,只是鼻尖有些癢,他忍不住抬起手摸了摸,很快,一攤黑血出現(xiàn)在視線之中。
三人互視一眼,都從彼此眼中看到了驚疑不定。
“學(xué)長(zhǎng),剛才是怎么了?”
潘明率先發(fā)問(wèn),他承認(rèn)自己厭惡丑陋的東西,但那是天性,不至于產(chǎn)生那種錯(cuò)覺(jué)——
就在不久前,潘明感覺(jué)喉嚨里有什么在翻涌,那絕非午餐,因?yàn)閺淖蛞归_(kāi)始,他就沒(méi)有吃過(guò)東西,如果非要形容,有些像章魚(yú)觸手,滑膩、布滿吸盤(pán)。
“看這里?!?br/> 聞言,白霄用手指了指刻在玻璃槽上的小字——
【凝視者:注視深淵的人,終將受到感召,成為深淵中的一員,與其一同長(zhǎng)久】
“這……”陸離有了猜測(cè),稍作遲疑,偏頭問(wèn)道:“學(xué)長(zhǎng),這是克蘇魯神話中崇拜某個(gè)上古邪神的人類(lèi)?”