????“所謂擴(kuò)脈，指的是修士在自身開(kāi)拓出新的經(jīng)脈?！?br/>
????“但是每一位修士身體構(gòu)造不同，所以導(dǎo)致開(kāi)拓出來(lái)的經(jīng)脈也有不同。”

????“這就導(dǎo)致了同樣為擴(kuò)脈境的修士，有強(qiáng)有弱?！?br/>
????“而在上古時(shí)期，流傳著能夠修煉經(jīng)脈的功法，它能夠幫助修士將開(kāi)拓的經(jīng)脈發(fā)揮出最強(qiáng)大的力量?！?br/>
????“現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)學(xué)院的不懈努力，終于將擴(kuò)脈之法給修復(fù)，并且得以證實(shí)，并無(wú)危害，所以，學(xué)院決定將擴(kuò)脈之法公布，供學(xué)員修煉。”

????授課老師緩緩的將事情說(shuō)完，頗為艷羨的看著眾多學(xué)員繼續(xù)說(shuō)道，“這可是你們這些學(xué)員的機(jī)緣。”

????眾多學(xué)員良久才將授課老師的話給吸收完畢，而后才發(fā)出一聲聲的歡呼嘶鳴。

????“真的假的，這上古遺留下來(lái)的擴(kuò)脈之法竟然選擇公布嗎？”

????“真是太好了，這下我們絲毫不比那些個(gè)學(xué)員差了！”

????“學(xué)院萬(wàn)歲！總算是干了一件人事！”

????“……”

????興奮了半晌有人反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)出了最為關(guān)鍵的問(wèn)題，“那么，請(qǐng)問(wèn)老師，這擴(kuò)脈之法我們要去哪里領(lǐng)取呢？”

????“領(lǐng)取？”授課老師仿佛聽(tīng)到了最好笑的笑話，他輕笑著搖了搖頭，“這擴(kuò)脈之法可不是這么簡(jiǎn)單就能獲得的，要付出相應(yīng)的代價(jià)才能獲得?！?br/>
????“代價(jià)？！”眾多學(xué)員哀嚎一聲，大聲嚷嚷著騙子。

????“那么請(qǐng)問(wèn)老師，我們要付出什么樣的代價(jià)？”一名學(xué)員問(wèn)道。

????“貢獻(xiàn)點(diǎn)?！蹦敲谡n老師緩緩地說(shuō)道，“本次學(xué)院共復(fù)原出五部擴(kuò)脈之法，每一部擴(kuò)脈之法都收入學(xué)院的藏書(shū)閣內(nèi)，需要付出不同額度的貢獻(xiàn)點(diǎn)才能獲得……”

????授課老師話都還沒(méi)說(shuō)完，教室的學(xué)員一哄而散，偌大的教室里空無(wú)一人。

????“你……你們……”授課老師一臉錯(cuò)愕的看著遠(yuǎn)去的人群。

????……

????……

????等葉然來(lái)到占據(jù)整個(gè)學(xué)院最中心位置的藏書(shū)閣時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)是來(lái)晚了。

????偌大的藏書(shū)閣人滿為患，想要進(jìn)入其中，還真是非常的困難。

????驀地，葉然發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)熟人，趙云天。

????趙云天此時(shí)此刻正面目復(fù)雜的看著擁擠的人群，半晌察覺(jué)到了葉然投來(lái)的目光，對(duì)著葉然陰冷一笑后，立刻離去。

????“看他這樣應(yīng)該也是率先修煉擴(kuò)脈之法的人吧？”江天不知道什么時(shí)候來(lái)到了葉然的旁邊，看著離去的趙云天嘲諷的笑了笑，“不然他不可能這么強(qiáng)大?！?br/>
????“應(yīng)該是?！比~然點(diǎn)了點(diǎn)頭，之前他還納悶趙云天為何強(qiáng)的離譜，現(xiàn)在總算是有了結(jié)果了，感情是這擴(kuò)脈之法所導(dǎo)致的。

????“現(xiàn)在看到所有的學(xué)員都能修煉了，恐怕他心里不好受吧。”江天笑嘻嘻的說(shuō)道，能讓趙云天難受這自然是再好不過(guò)的，只是可惜不能親自去嘲諷他一番。

????“你沒(méi)看見(jiàn)他那吃了蒼蠅的表情啊？”葉然強(qiáng)忍著笑意，沒(méi)讓自己笑出聲來(lái)。

????“你想得到這擴(kuò)脈之法？”江天看著密密麻麻的人群?jiǎn)柕馈?br/>