趙昺這幾日確實(shí)很忙，自從朝會(huì)回來(lái)之后他就知道離開(kāi)潮州已成定局，因此他召集眾人一邊命護(hù)軍抓緊訓(xùn)練，一面暗中做撤離準(zhǔn)備。但趙昺對(duì)于是否與朝廷同行一直下不了決心，如果與朝廷一起行動(dòng)，也許能得一時(shí)安穩(wěn)，可結(jié)果就是重演歷史慘??；如果要走，同樣困難重重，首先是如何才能穩(wěn)妥的脫離朝廷，還有便是要去往何處安身。
????讓趙昺擔(dān)憂的另一個(gè)問(wèn)題便是自己的護(hù)軍，他清楚護(hù)軍成軍日子尚短，缺乏訓(xùn)練，又兵器短缺，必然導(dǎo)致戰(zhàn)斗力低下，而途中難免遇敵，屆時(shí)即便勝了恐怕也會(huì)賠光本錢。衣甲兵器可以拿錢買，但練兵不是用錢能解決的，那是是需要時(shí)間的，那能解決這個(gè)問(wèn)題的方法就只能從武器上想辦法。
????前幾天趙昺以二千石糧食從郢州軍處換了一些軍械，主要是些弓弩箭矢和刀槍皮甲，雖然使得軍士們不至于空手奪白刃，但依然不足。而將來(lái)的戰(zhàn)斗很可能是發(fā)生在海上，這個(gè)時(shí)代的水戰(zhàn)還是以碰撞和跳幫過(guò)船戰(zhàn)為主。可元軍長(zhǎng)于近身戰(zhàn)斗，一旦跳幫成功宋軍往往難以抵擋，尤其是對(duì)于剛成軍的府軍，很可能就是崩潰的結(jié)局，因此趙昺覺(jué)得必須得有‘殺手锏’，以避免這種情形的發(fā)生。
????能改變戰(zhàn)斗形勢(shì)，甚至戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的超級(jí)武器，擁有前世記憶的趙昺不用思考也能說(shuō)出幾十種，但在這個(gè)時(shí)代就不要想什么核彈、氫彈了，即便是最原始的前裝火炮也不是短時(shí)間內(nèi)想造就能造的，尤其是現(xiàn)在缺東少西的不說(shuō)，時(shí)間也允許。他現(xiàn)在需要的是一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，制造容易，殺傷和震懾力同樣大的武器。
????趙昺前世好歹沒(méi)白在論壇中混，腦子雖沒(méi)有應(yīng)節(jié)嚴(yán)那么變態(tài)，但為了打擊對(duì)手還是下了些功夫的，一番思考后還真想起有兩樣?xùn)|西可用。于是他連夜計(jì)算數(shù)據(jù)，繪制出圖紙，可一想這個(gè)時(shí)代的工匠還看不懂現(xiàn)代的視圖，不得不又親自動(dòng)手做了小樣，然后讓周翔找來(lái)靠得住的工匠開(kāi)工制作，而出于保密，試制地點(diǎn)就設(shè)在府中的后花園，他想不出還有比那里更安全的地方。
????經(jīng)過(guò)幾天連夜趕工，今天零部件已經(jīng)制作完畢，準(zhǔn)備總裝調(diào)試的關(guān)鍵時(shí)刻了。忽然有小黃門跑來(lái)稟告江萬(wàn)載和應(yīng)節(jié)嚴(yán)前來(lái)拜訪，已經(jīng)等候多時(shí)，俞國(guó)公讓趙昺趕緊去接見(jiàn)。
????“陳墩，你可知這應(yīng)節(jié)嚴(yán)是何等人物？”趙昺知道江萬(wàn)載，但除了在朝堂上見(jiàn)過(guò)一面外并無(wú)交情，而這個(gè)應(yīng)節(jié)嚴(yán)根本就不知道是哪位了，他轉(zhuǎn)身問(wèn)正興致勃勃地看著工匠們忙乎的陳墩。
????“殿下，應(yīng)節(jié)嚴(yán)你都不知道嗎？”陳墩一臉驚訝地說(shuō)道，可看殿下茫然的眼神，就明白自己多此一問(wèn)了，于是將自己所知合盤托出，唯恐殿下聽(tīng)不明白……
????應(yīng)節(jié)嚴(yán)浙江溫州平陽(yáng)人，自幼天資聰穎，幼時(shí)開(kāi)始習(xí)《九經(jīng)》即：易、書、詩(shī)、春秋、三禮、孝經(jīng)、論語(yǔ)、孟子、四書。就能誦若懸河，諸子百家過(guò)目輒記，七歲中神童科。他考中童子舉后，讀書還是非常勤奮。而平陽(yáng)地方的陳鰲、陳鶚兄弟前時(shí)先后高中武狀元后，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亓?xí)武成風(fēng)，出了不少的武進(jìn)士。應(yīng)節(jié)嚴(yán)在讀書之余，也拜師學(xué)藝，學(xué)習(xí)武藝時(shí)非?？炭?，在淳祐四年三十四歲時(shí)一舉考中武進(jìn)士。
????但應(yīng)節(jié)嚴(yán)在高中武進(jìn)士后，雖然之前已考中神童舉，按道理已經(jīng)是文武雙全了，但他對(duì)自己還不滿意，他想再考一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的文進(jìn)士，繼續(xù)發(fā)憤讀書，又經(jīng)過(guò)六年寒窗苦讀，終于在南宋淳祐十年又考上了文進(jìn)士，成為文武雙進(jìn)士，名動(dòng)全國(guó)，被時(shí)人稱為傳奇。
????入仕后應(yīng)節(jié)嚴(yán)歷任淮西漣水教授、浙江東路轉(zhuǎn)運(yùn)司干官、知福建長(zhǎng)樂(lè)縣、通判江西贛州、遷兩淮制置司機(jī)宜文字、淮南西路提點(diǎn)刑獄、兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)判官、權(quán)知臨安府。內(nèi)任國(guó)子監(jiān)書庫(kù)、太學(xué)錄、國(guó)子監(jiān)薄、司農(nóng)丞、軍器監(jiān)、刑部郎官右司、直寶章閣、司農(nóng)卿、樞密院檢詳、秘書監(jiān)、右文殿修撰、權(quán)弄部侍郎、吏部侍郎、寶謨待制；積階初授修職郎、通籍改奉議，自奉議凡八轉(zhuǎn)，至中奉大夫，共歷四朝為官。
????應(yīng)節(jié)嚴(yán)為人正直，對(duì)于不合禮法的事情敢于挺身而出，不顧慮個(gè)人得失，有前代賢臣的遺風(fēng)。他又有經(jīng)世濟(jì)民之才，且識(shí)大體，慮事周密，負(fù)責(zé)戰(zhàn)前謀劃、審案斷案、軍器糧餉等事務(wù)時(shí)，無(wú)不兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。
????忽必烈繼承蒙古大汗位后便命阿珠領(lǐng)兵南下入侵南宋，進(jìn)犯兩淮地區(qū)，當(dāng)時(shí)應(yīng)節(jié)嚴(yán)擔(dān)任兩淮制置使司主管機(jī)宜文學(xué)參議，他一邊向兩淮制置使印應(yīng)雷獻(xiàn)上應(yīng)敵之策，一邊親自登上城樓，冒死守城，元兵攻城時(shí)非常兇猛，他在城樓英勇拒敵，巋然不動(dòng)，和眾將領(lǐng)經(jīng)過(guò)誓死拼殺擊退元兵，邊境得以保全。但臨安失陷后他的事情陳墩就不知道了……
????“殿下，我知道的這些都是從父親那里聽(tīng)來(lái)的，應(yīng)該不錯(cuò)。不過(guò)我覺(jué)得殿下比他還聰明，神童之名當(dāng)讓與殿下?！标惗照J(rèn)真地說(shuō)道。