歌訣一起,眾人皆熟練的修行起來。
蘇緣動作標(biāo)準(zhǔn),歌訣鏗鏘,充滿昂揚之氣。
還別說,好久沒參與這種集體練功了,真的是好懷念。
青春,熱血——
“停停停……”
可惜,蘇緣才剛剛進(jìn)入狀態(tài),就聽到教員一連串的叫停聲。
教員的聲音充滿了急切,隱隱還帶著憤怒。
蘇緣與學(xué)員們都停了下來,不解的看著教員。
教員拿教鞭指著蘇緣,語氣不善。
“你剛才是怎么練的,你再給我練一遍看看!”
蘇緣聞言,立刻明白可能自己練功出問題了。
他不敢小視,趕緊認(rèn)真了幾分,重新演練起來。
“停停?!?br/> 教員再次叫停,然后指著蘇緣對眾學(xué)員們道:“都看到了嗎?這就是反面教材?。 ?br/> “我再次強(qiáng)調(diào),鍛體過程好比煎藥。初期武火猛攻,后期文火慢慢熬……”
“知道為什么嗎?這是因為越往后,它就越精細(xì),越容不得絲毫差錯?!?br/> “你們看這小子,行功粗獷,運勁爆裂,節(jié)奏又疾又猛。這是干嘛呀?這是鍛體拳,當(dāng)成是伏虎拳了嗎?”
“如此練法,勁力出點兒差錯就會受傷,甚至骨斷筋折,要把自己煉廢的節(jié)奏?。 ?br/> “典型的急、功、近、利!”
“這種,也是你們臨近龍門大考這個階段,最常犯的錯誤?!?br/> “你們都明白了嗎?”
眾人聞言,齊齊應(yīng)是。
隨后,教員又轉(zhuǎn)向了蘇緣。
“你呢,可明白了?”
蘇緣有些不知道怎么回答了。
剛才領(lǐng)武的時候,他考慮到學(xué)員們可能跟不上他的節(jié)奏,已經(jīng)下意識的放緩了一大半了。
還要再慢,那豈不如同老牛拉車,煉上一整天也別想噴血??!
想了想,他覺得自己還是得謙虛一點。
“教員,我感覺這練法比較適合自己?!?br/> “荒謬!”教員看蘇緣還在堅持,臉色變得難看起來。
“這是教員們教了一屆又一屆學(xué)員,總結(jié)出的經(jīng)驗!”
“那些自信的,逞強(qiáng)的,總以為自己特殊的,一出事就是血淋淋的教訓(xùn)那!”
“你不管你明白,還是不明白,從現(xiàn)在起,就按我說的做!”
“蘇緣,你做得到不?”
蘇緣沉默了一下。
教員突然沖到他身邊,一聲爆吼。
“做得到不??。 ?br/> 這一聲,聲色俱厲,如同炸雷一般響在了他耳旁。
看著那近乎猙獰的面容,蘇緣笑了。
“教員,我吧……金剛寶體!”
“就是節(jié)奏再快幾倍,瞎吉吧練,它還偏偏屁事沒有?!?br/> “你說這事……呵呵,咋辦那?”
教員沉默了。
半晌,他深吸了一口氣。
“蘇緣,歸隊!”
“杜珍珍,你來領(lǐng)武?!?br/> 聞言,蘇緣聳了聳肩,卻沒在說什么,幾步就回到了隊伍中。
那杜珍珍站到前排,先向教員請示了一下。
“可以開始了嗎,教員?”
“嗯,開吧……等等,你是什么體?”
杜珍珍面色一紅。
“我不知道,我還沒覺醒……”
“哦,那開吧!”
杜珍珍清喝一聲,立刻開始行功。
她動作舒緩,極具美感,口訣清晰,帶著獨特的韻律。
節(jié)奏如教員所說一般,比蘇緣領(lǐng)武的時候慢了好幾拍。
蘇緣在隊伍里,總不好特立獨行,擅自加快節(jié)奏。
他跟著隊伍一起整齊劃一,心中卻充滿了不耐。
“算了算了,就當(dāng)休閑吧?!?br/> “咦,那妹子顏值挺高啊,以前怎么沒注意過?”
“嘖嘖這……得有一米多吧,一會兒練鶴行的時候,可得好好觀摩?!?br/>