他們的話題早就從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張紙變成了發(fā)展技術(shù)會(huì)怎樣了。顧衍并沒(méi)有天真的認(rèn)為封建帝王會(huì)有多么看重技術(shù)的發(fā)展，他們將國(guó)家看作自己的東西，并不會(huì)在乎百姓的安危，自然也可以憑借喜好決定一項(xiàng)技術(shù)能不能被廣泛使用——他們還要考慮，一項(xiàng)技術(shù)被推廣后的后果。
　　
　　而嬴政卻問(wèn)出了如果穩(wěn)定和技術(shù)他都想要，該如何做這樣的話。
　　
　　顧衍沉默著，不知道在想什么。
　　
　　而嬴政卻專(zhuān)注的看著他，不像對(duì)待曾經(jīng)那些顧衍沒(méi)有回答的問(wèn)題一樣轉(zhuǎn)移話題，甚至有些執(zhí)拗的看著他，然后行禮道，“請(qǐng)先生教我。”他有一種預(yù)感，秦國(guó)乃至天下的未來(lái)會(huì)因?yàn)轭櫻芙酉聛?lái)的話而改變，他會(huì)成就自己，也會(huì)成就這片土地。
　　
　　一切都會(huì)被改變，甚至他重生以來(lái)最大的依仗——‘預(yù)知’的記憶那點(diǎn)最后的價(jià)值都會(huì)被消磨。
　　
　　他不知道顧衍接下來(lái)的話究竟會(huì)為秦國(guó)帶來(lái)什么，是不世之功，是鼎盛萬(wàn)年，還是災(zāi)禍頻發(fā)，是民不聊生。就像是博戲一樣，嬴政不知道自己即將面對(duì)怎樣的未來(lái)，可這種未知帶給他的不是恐懼，反而是興奮。
　　
　　頭鐵的嬴政根本就沒(méi)考慮過(guò)要是玩脫了會(huì)怎樣，滿心都是嶄新的未來(lái)。
　　
　　他又催促了一句，“請(qǐng)先生教我——”
　　
　　顧衍這才面色冷凝的說(shuō)，“你究竟有沒(méi)有......”聽(tīng)懂。只要穩(wěn)定，嬴政也能得到自己想要的結(jié)果，而技術(shù)帶來(lái)的結(jié)果甚至不比單純的休養(yǎng)生息更好。
　　
　　其實(shí)顧衍都有些退縮，技術(shù)帶來(lái)的利益是帶有風(fēng)險(xiǎn)的。他習(xí)慣了現(xiàn)代追求改變，日新月異的思維模式，完全忘記了對(duì)于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)，任何一種改變，不論是自然災(zāi)害還是人為的設(shè)計(jì)都是無(wú)法承受的。古代社會(huì)更需要休養(yǎng)生息，而不是搞事。他沖動(dòng)之下所做到的事情，在當(dāng)今秦王的眼里毫無(wú)價(jià)值，在宮殿外的長(zhǎng)跪也讓他冷靜了下來(lái)。
　　
　　可，他眼前的這位卻是中國(guó)歷代帝王里能排得上號(hào)的喜歡搞事。簡(jiǎn)直是生命不息，搞事不止。
　　
　　陛下，奇觀誤國(guó)??！
　　
　　雖然在理智這樣勸解著顧衍，可感情上顧衍還是滿心歡喜。
　　
　　他高興于嬴政對(duì)他的肯定，又感念他短短的一句話就將自己從自暴自棄的泥潭里拉了回來(lái)。他一直知道自己的追求是為了百姓更好的生活而努力，這一點(diǎn)是從未改變的。
　　
　　可當(dāng)自己以為的道路被自己推翻時(shí)，痛苦是他難以接受的。那甚至是比他第一次目盲還要讓他崩潰，他原本是打算用給嬴政講解的方式讓自己理清思路并且冷靜下來(lái)，沒(méi)想到事情竟然會(huì)發(fā)展成這個(gè)樣子。
　　
　　“依舊是技術(shù)發(fā)展?！鳖櫻茌p輕地說(shuō)，像是害怕驚擾一個(gè)時(shí)代似的。
　　
　　“但，如今識(shí)字者少?！辟?tīng)到顧衍的提示后，自顧自的分析著，“先生大才我平生未見(jiàn)，可見(jiàn)人才產(chǎn)生之難。若是先生之才乃萬(wàn)里挑一，那我便使天下人都識(shí)字，必有似先生之人產(chǎn)生?！?br/>　　
　　“可百姓識(shí)字又于國(guó)不利——”怎么才能讓新收復(fù)地的百姓忠誠(chéng)于秦呢？
　　
　　“六國(guó)本為一體，又何分你我?！鳖櫻苄χf(shuō)，“阿政莫不是忘了我曾經(jīng)為你講的神話？”