????棋下完后，李小強沒有動身，好一會，他才從棋局中回過神來。在座的都是棋手，這樣的情況司空見慣。只有魯帆云不知道怎么回事，還以為是因為輸了棋受不了打擊。
　　
　　????“小強，小強，你怎么了？沒事吧，別嚇叔叔！”
　　
　　????邊上的羅教練輕輕拉了他一下：“沒事，一會就好?！?br/>　　
　　????在很多時候，下完一盤棋有沒有收獲，棋手自己的感悟比復盤還要重要。在座的除了董老和魯帆云外，其他人都是棋手，這樣的情況不知道碰到過多少次。毫不覺得意外。邊上的吳教練輕輕的跟董老和魯帆云解釋。
　　
　　????“哈哈，我老頭子閑得沒事，不放心申城那邊的情況。所以過來打聽打聽，沒想到還看到了一出好戲?！?br/>　　
　　????最先打破沉悶氣氛的是董老，又轉過頭親切的對魯帆云說：“小鬼是贛源來的，贛源好啊，那里的老百姓，好！”
　　
　　????魯帆云明顯楞了一下，分不清董老口中的“小鬼”，是指李小強呢還是自己，不過無論是誰，董老好像都有資格這樣叫。
　　
　　????“董老好，董老好！”
　　
　　????魯帆云主動伸出雙手握住董老的手，那神態(tài)，就好像是以前的地下黨員終于找到了組織。魯帆云明顯有成為一名合格小官僚的潛質，屬于“面帶豬像，心里嘹亮”的那種。
　　
　　????李小強把棋子收好，羅教練和吳教練主動過來和兩位對局者一起復盤。
　　
　　????“呵呵，人家高手在研究棋，我們就不過去湊熱鬧了。小鬼呀，我們別打擾人家。嗯，我對這孩子很有興趣，你跟我說說他的事，還有，也說說你們贛源，聽說你是虔城翠微人是吧，革命老區(qū)啊，那是個好地方啊。。。?！?br/>　　
　　????魯帆云終于確定，原來董老口中的“小鬼”是指自己。至于李小強，在董老心目中那是“高手”和“那孩子”。華八段和聶旋風對李小強的情況不熟悉，也很感興趣，于是4個人跑到一邊，聽魯帆云解說。魯帆云也是當過教師的，現(xiàn)在能當教育局長，口才顯然還不錯。魯帆云知道，這樣的機會對自己來說也是可遇而不可求。于是，魯帆云打起精神，開始充分發(fā)揮自己的口才。
　　
　　????“說的這孩子，要從那天中學開學說起。那天。。。。。”
　　
　　????不管那邊魯帆云怎么滔滔不絕。這邊的棋盤上在一手一手的復盤，在開局階段，陳超越說的很仔細。把自己的思路，戰(zhàn)略包括自己的具體手法都說得很詳細。羅教練和吳教練在一邊補充，擺了大量的參考圖。讓李小強和一邊的羅神豬都受益匪淺。
　　
　　????三位高手語氣都很親切，對李小強也毫不掩飾內心的喜愛。對李小強的那些著法，就是明顯不對，也以鼓勵為主。特別是對李小強的那步“跳”，三人更是大加表揚。大家從那步“跳”開始，對李小強的思路，具體手法都進行了詳細的剖析。這樣的剖析受益最大的是邊上的羅神豬。“原來小哥哥的棋這么厲害”，羅神豬終于有所觸動。
　　
　　????“跳”完后局面還很復雜，到了大官子階段，三位高手對李小強基本就剩下表揚和贊嘆為主了。到了這種具體的局面，羅神豬棋感敏銳，基本功扎實的特點就體現(xiàn)出來的。他敏銳的發(fā)現(xiàn)了李小強的一步官子小失誤。在那個地方虧了一目棋。
　　
　　????“哈哈，原來是我撿了人家小強一盤啊?！?br/>　　
　　????陳超越欣慰的笑了起來，中國圍棋，后續(xù)有人??！
　　
　　????。。。。。