晚飯之后，趁著圖書館關閉前的最后一點時間，赫敏又拉著貝爾來到這里繼續(xù)復習。
　　全神貫注地學習著的赫敏，直到平斯夫人開始趕人時，才終于將視線從書本上移開。她看了貝爾一眼，然后驚悚地發(fā)現(xiàn)，貝爾竟然沒有在復習課本，而是拿著一本不知道是什么的書在看著！那本書上的文字赫敏從來沒見過。
　　“貝爾！你怎么能看課外書！現(xiàn)在可是爭分奪秒的復習時間！”赫敏用難以置信的語氣說道。
　　她覺得再這樣下去的話，貝爾期末考試肯定會涼。
　　“可是，我已經(jīng)復習完了呀?！必悹枱o辜地說道。
　　“怎么可能！我們可是有那么多的東西要復習，你才一個下午的時間就全復習完了??？”
　　“事實就是如此，畢竟也沒什么復雜的內容不是嗎？”
　　赫敏不相信，她覺得貝爾一定是又雙在忽悠她。她隨手從面前的書堆里抽出一本書，翻開找到一個知識點。
　　“在使用清理咒的時候必須嚴格注意的問題是什么？”
　　“明確‘垃圾’的概念，如果對于想要清除的目標沒有一個明確的認知的話，魔咒就會施放失敗?！?br/>　　赫敏又隨手翻了幾頁。
　　“使用漂浮咒時的注意事項是什么？”
　　“對于目標重量和自身魔力消耗之間的比例要有明確的認識，以免使用的魔力過多導致目標飛走，或者使用的魔力過少無法漂浮起目標?！?br/>　　之后赫敏又找出了變形術、魔法史、魔藥等各門課程的教科書，直到平斯夫人拿著雞毛撣子將兩人趕出圖書館，才停止了這場問答。然后赫敏就開始懷疑人生了……
　　“怎么可能??？貝爾，你是怎么做到的??？”
　　“當然是用我們神奇的魔法啦。赫敏，雖然你已經(jīng)來到了魔法界，來到了霍格沃茨這座魔法學校，每天都在努力地學習魔法知識，但是，你依然不是一個合格的小女巫。”
　　看著赫敏失落地低下了頭，貝爾趕緊繼續(xù)說道：“我沒有責怪你的意思，我是說，這其實不怪你，只不過是因為你接觸魔法的時間還太短，所以在思想上還沒有能夠徹底地轉變過來，這需要時間。而身為一名合格的巫師，就需要養(yǎng)成‘有問題，找魔法’的良好思維習慣。無論你遇到什么麻煩，都沒有什么是神奇的魔法解決不了的。如果有，那只能說明你的魔法造詣還不夠?！?br/>　　“我掌握了一種名為‘攝神取念’的魔法，使用這種魔法可以查看自己的記憶。也就是說，只要我讀過一本書，即便之后我忘記了書中的內容，也能夠使用攝神取念將書中的內容在腦海中再現(xiàn)，隨時進行瀏覽或者搜索。”
　　“那豈不是過目不忘?。俊?br/>　　赫敏果然被貝爾所描述的神奇魔法吸引了注意力。
　　“我能夠學習這種魔法嗎？”
　　“事實上和過目不忘還是有著非常大的區(qū)別的。雖然我可以使用魔法隨時查看，但是忘了的東西就是忘了。你可以把攝神取念理解為一個存在于我們大腦里面的‘個人終端’。雖然‘個人終端’中有著大量的知識，我們也可以隨時查詢，但是我們并沒有掌握它們，也不能靈活地運用這些知識?；蛟S將攝神取念掌握到極致的話，就能夠做到過目不忘？”