一整天，同學(xué)們都在討論誰會贏，萬分期待下，終于等到了最后一節(jié)的班會課。
　　按照班主任老師的要求，大家把桌子和椅子擺在最角落，將中間一大塊的位置給空出來。
　　“你們有決定好誰先表演嗎？”老師問道。
　　“沒有，”搖頭后，向雯潔自信道，“先后都行，反正我肯定會贏過童小兔?！?br/>　　至于小兔子，順勢說：“向雯潔這么自信的話，就讓她先表演吧?！?br/>　　老師聽完，問向雯潔的意見。
　　女生瞥了童小兔一眼，嘲諷地暗想著：她果然是沒信心贏過我！
　　哼，以為在后面表演，就可以扳回希望嗎？
　　真是太天真了！
　　也不錯，我就先表演，讓同學(xué)們?nèi)壁A過，讓童小兔知道，誰才最有實力當(dāng)文娛委員。
　　想到這兒，向雯潔點點頭：“沒問題，就由我先表演！我表演的是《天鵝湖》中的一段舞蹈?！?br/>　　說著，她點開之前就準(zhǔn)備好的播放機(jī)，放出了那首大家耳熟能詳?shù)摹短禊Z湖》。
　　隨著悠揚的樂曲，向雯潔擺出漂亮的姿勢，腳尖輕輕地一點，昂首挺胸，像白天鵝一樣優(yōu)雅。
　　在旋轉(zhuǎn)飛舞中，在同學(xué)們詫異的目光中，她高高地踮起了足尖，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。
　　這就是蘿卜哥哥說的用腳尖跳舞？小兔子也忍不住為之驚嘆，實在是太漂亮，太厲害了！
　　舞步是極其輕盈的，就如同鵝毛落地般。
　　早上看見向雯潔時，還覺得她這樣的穿著太夸張了，很可笑。
　　可是現(xiàn)在再看，她就像是童話世界里的天鵝公主，修長的雙腿舞動著，帶著裙擺旋轉(zhuǎn)。